建筑上經(jīng)常使用的重垂線，是利用重力的方向   性質(zhì)。人們利用彈簧在彈性形變內(nèi)　　 的這種性質(zhì)制成了測(cè)力計(jì)。

 

答案：豎直向下 、彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

28、如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向
不變
（變化/不變）；
（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是
豎直向下
；
（3）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是
重力的方向總是豎直向下的
，建筑工人經(jīng)常使用的
重垂線
就是該原理的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向
不變
不變
（變化/不變）；
（2）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出：重力方向
總是豎直向下的
總是豎直向下的
，建筑工人經(jīng)常使用的
重錘線
重錘線
就是該原理的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角 α，會(huì)觀察到懸線OA的方向
不變
不變
（選填“變化”或“不變”）；
（2）剪斷懸線OA，觀察到小球沿著OA的方向下落；分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是
重力的方向豎直向下
重力的方向豎直向下
．建筑工人經(jīng)常使用的
重錘線
重錘線
就是該原理的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市南長區(qū)2011－2012學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題 題型：058

如下圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向________(填“變化”或“不變”)；

(2)剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是________；

(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出：重力方向________，建筑工人經(jīng)常使用的重垂線就是該原理的應(yīng)用．

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