某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖。
實驗次數(shù) 物理量 |
l |
2 |
3 |
鉤碼重G/N |
4 |
4 |
8 |
鉤碼上升高度h/m |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
繩端拉力F/N |
1.8 |
1.4 |
3.0 |
繩端移動距離s/m |
0.3 |
0.5 |
0.3 |
機械效率η |
74.1% |
57.1% |
|
(1)該實驗要 拉彈簧測力計,實驗除圖中所畫出器材外,還需要 ;實驗3中滑輪組的機械效率是 ,從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用 圖做的實驗,實驗2是用 圖做的實驗。。
(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時.動滑輪的個數(shù)越多(或越重),滑輪組的機械效率 。
(3)比較實驗1和實驗3可得結論:使用同一滑輪組,增加 可以提高滑輪組的機械效率。
科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) 物理量 |
1 | 2 | 3 |
鉤碼重G(N) | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動距離S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機械效率η | 74% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | 鉤碼重量G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W有/J |
測力計拉力F/N | 測力計移動距離s/m | 總功 W總/J |
機械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 | 0.55 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G(N) | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動距離S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機械效率η | 74% | 83% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 鉤碼重 G/N |
鉤碼上升 高度h/m |
有用功 W有用/J |
拉力 F/N |
繩端上升 距離s/m |
總功 W總/J |
機械 效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | ||
3 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.5 | 0.55 | 72.7% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) 物理量 |
1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0,1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動的距離s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機械效率η | 74% | 57% | 83% |
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