一鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是（ ）

A. 將它熔化成鐵水

B. 將它軋成薄鐵片

C. 將它切掉一個(gè)角

D. 將它從地球運(yùn)到月球

C 【解析】試題分析：質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變；將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了，把它軋成薄鐵片是形狀變了，從地球運(yùn)到月球是位置變了，但鐵塊所含鐵的多少?zèng)]有改變，故其質(zhì)量不會(huì)改變，所以ABD錯(cuò)；切掉一個(gè)角后，鐵塊所含鐵物質(zhì)減少了，所以質(zhì)量變了，故C正確；應(yīng)選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于直流電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的幾種說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 電動(dòng)機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B. 電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的

C. 發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

D. 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的

A 【解析】A．電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，故A不正確，符合題意為答案。 B．電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的，故B正確。 C．發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故C正確。 D．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的，故D正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 同步測(cè)試11.3動(dòng)能和勢(shì)能 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍騎自行車上坡過(guò)程中發(fā)現(xiàn)車的初速度越大，沖上斜坡的最大距離越長(zhǎng)。這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱�，它的初始�?dòng)能也越大，上坡過(guò)程中轉(zhuǎn)化的_______ 就越大。進(jìn)而他提出猜想：物體沖上斜坡的距離可能與物體的速度有關(guān)。為了驗(yàn)證該猜想，小軍將與水平面平滑連接的薄鐵板以一定的傾角θ固定，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓小球以不同的初始速度滾上鐵板。請(qǐng)你在圖中的虛線框內(nèi)為小軍設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置，并說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn)：_____。實(shí)驗(yàn)中不用小木塊的原因是________。

重力勢(shì)能 讓同一小球從斜面的不同高度滾下 滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小_ 【解析】騎自行車上坡過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，動(dòng)能越大，轉(zhuǎn)化的重力勢(shì)能越大，上的坡越高；讓小球以不同的初始速度滾上鐵板，可利用斜面，讓小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，如圖所示： ． 由于木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力較大，滑動(dòng)路程太短，所以實(shí)驗(yàn)效果會(huì)不夠明顯． 故答案為：(1). 重力勢(shì)能 (2). 讓同一小...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 第一節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型：填空題

小明在用天平測(cè)物體質(zhì)量之前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)出現(xiàn)如圖所示的情況，他應(yīng)將________向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡；小明調(diào)節(jié)天平平衡后用來(lái)測(cè)量一只燒杯的質(zhì)量，當(dāng)在右盤(pán)加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針位置也如圖所示，接下來(lái)的操作應(yīng)該是________________________直至天平平衡。

平衡螺母 左 取下最小砝碼，向右移動(dòng)游碼 【解析】如圖指針偏向右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使天平平衡； 測(cè)量過(guò)程中，當(dāng)在右盤(pán)加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針位置也如圖所示，說(shuō)明右盤(pán)砝碼的質(zhì)量已經(jīng)大于物體質(zhì)量了，所以應(yīng)該取下最小砝碼，然后移動(dòng)游碼調(diào)節(jié)天平平衡。 故答案為： (1). 平衡螺母 (2). 左 (3). 取下最小砝碼，向右移動(dòng)游碼

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 第一節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型：單選題

夏天來(lái)了，一些同學(xué)喜歡自制冰棒，他們將一杯80g的水放入冰箱中，完全結(jié)冰后，其質(zhì)量（ ）

A. 仍是80g B. 大于80g C. 小于80g D. 不能確定

A 【解析】試題分析：質(zhì)量是物體的屬性，物體由物質(zhì)組成，物質(zhì)是組成物體的材料，只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無(wú)關(guān)； 【解析】 質(zhì)量是物體的屬性，物體由物質(zhì)組成，物質(zhì)是組成物體的材料，只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無(wú)關(guān)，故將一杯80g的水放入冰箱中，完全結(jié)冰后，其質(zhì)量仍然是80g． 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步 10.2阿基米德原理測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

用手將一個(gè)質(zhì)量為500g邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊浸沒(méi)于水中，使物塊上表面離水面20cm.

求：(1)正方體物塊下表面受到的壓強(qiáng)

(2)正方體物塊上下表面受到的壓力差

(3)放手后，正方體物塊最終靜止時(shí)受到的浮力（g取10N／kg)

（1）3×103Pa （2）10N （3）5N 【解析】(1)物塊下表面距離水面的深度h=10cm+20cm=30cm=0.3m 物塊下表面受到的壓強(qiáng)P＝ρgh=1.0×103kg/m3×10 N/kg×0.3m=3×103Pa (2)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，物塊上下表面受到的壓力差 F向上－F向下=F浮 物塊的體積V物=103cm3=10－3m F�。溅阉甮V排＝ρ...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步 10.2阿基米德原理測(cè)試卷 題型：單選題

利用廢舊牙膏皮可以做很多小實(shí)驗(yàn)。小華同學(xué)把空的牙膏皮剪去尾部做成一個(gè)筒狀，放入盛有水的臉盆中發(fā)現(xiàn)牙膏皮漂浮在水面上；然后再將此牙膏皮卷成小團(tuán)狀后放入水中，牙膏皮沉入水底。比較前后兩種情況，下列說(shuō)法中正確的是 (　　)

A. 牙膏皮漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大

B. 牙膏皮漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小

C. 牙膏皮沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力

D. 牙膏皮沉底時(shí)排開(kāi)水的體積與它漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積相等

A 【解析】由浮沉條件知道，牙膏皮漂浮時(shí)受到的浮力等于牙膏皮的重力，卷成團(tuán)狀的牙膏皮沉入水底時(shí)受到的浮力小于自身的重力，所以漂浮時(shí)浮力大，故A正確；物體的質(zhì)量與形狀無(wú)關(guān)，不論是筒狀的還是團(tuán)狀的牙膏皮，質(zhì)量是相等的，所以重力也是相等的，故B錯(cuò)誤；牙膏皮沉底時(shí)受到的浮力小于它的重力，故C錯(cuò)誤；由F浮=ρ液V排g知道，在液體密度一定時(shí)，浮力與物體排開(kāi)液體的體積成正比，漂浮時(shí)浮力大，排水體積就大，故...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 同步測(cè)試11.4機(jī)械能及其相互轉(zhuǎn)化 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)．小明猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)．

（1）為驗(yàn)證其猜想是否正確．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度）；如圖所示，將同一個(gè)彈簧壓縮_____（選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度．將小球置于彈簧的右端，松開(kāi)后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊_____，從而比較彈性勢(shì)能的大�。�

（2）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了．你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是_____的（選“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_____．

不同 木塊移動(dòng)的距離 不能 錯(cuò)誤 木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 【解析】（1）在探究彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)時(shí)，應(yīng)將彈簧壓縮到不同的長(zhǎng)度，然后釋放小球，通過(guò)比較木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大小. （2）若水平面絕對(duì)光滑，則沒(méi)有摩擦力，木塊被撞后不能停止下來(lái)，無(wú)法比較被撞的距離，所以不能達(dá)到探究目的. （3）小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測(cè)試卷：第19章生活用電 題型：計(jì)算題

在一次風(fēng)暴中，甲、乙兩地之間的兩根輸電線在某處發(fā)生了短路，如圖所示，為了確定短路的具體位置，電力工人在甲地把這兩根輸電線的接頭接到電壓為3V的電池兩端，測(cè)出了這時(shí)輸電線中的電流為30mA。已知輸電線每米長(zhǎng)度的電阻為0.01歐，則發(fā)生短路處離甲地____________m。測(cè)出的電流越大，說(shuō)明短路處離甲地越____________。

5000 近 【解析】【解析】 （1）由可得，輸電線的電阻 所以，輸電線長(zhǎng)， 因此發(fā)生短路處離甲地。 （2）根據(jù)歐姆定律可得，測(cè)出的電流越大，電路中的電阻越小，說(shuō)明短路處離甲地越近。

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同步練習(xí)冊(cè)答案