Question

坐在教室里的同學(xué)，以下列哪個(gè)物體作為參照物是靜止的

1. A.
   教室里的黑板
2. B.
   教室地面上滾動(dòng)的籃球
3. C.
   教室外走過(guò)的同學(xué)
4. D.
   教室外飛過(guò)的小鳥(niǎo)

Answer 1

A
分析：研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生了改變，則是靜止的．解答時(shí)，要抓住選擇參照物這個(gè)中心，靈活處理和分析．
解答：坐在教室里的同學(xué)與教室地面上滾動(dòng)的籃球，教室外走過(guò)的同學(xué)，教室外飛過(guò)的小鳥(niǎo)之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以教室地面上滾動(dòng)的籃球，教室外走過(guò)的同學(xué)，教室外飛過(guò)的小鳥(niǎo)為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的；以教室里的黑板為參照物，他與教室里的黑板之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以他是靜止的．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．