（2014?威海）POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）．在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息．下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（　�。�


　

A．

B．

C．

D．






考點(diǎn)：

電磁感應(yīng)．

專(zhuān)題：

電動(dòng)機(jī)、磁生電．

分析：

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

在選項(xiàng)中找出探究電磁感應(yīng)的對(duì)應(yīng)圖即可．

解答：

解：POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

A、如圖反映電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)．選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、如圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)．選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、如圖電路中沒(méi)有電源，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)選項(xiàng)．選項(xiàng)正確．

D、如圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)．選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的原理圖非常相似，主要區(qū)別是電路中是否有電源，電路中有電源的是電動(dòng)機(jī)，電路中沒(méi)有電源的是發(fā)電機(jī)．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小磁針靜止時(shí)的指向如右圖所示，由此可知

A．a端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極

B．a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極

C．b端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極

D．b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

 

 

 

 

 

 

 

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


收音機(jī)、電視機(jī)、音響里都有揚(yáng)聲器（如圖7），揚(yáng)聲器的工作原理是

A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用

C．電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)

D．電流的熱效應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒，在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，加熱整個(gè)地板，通過(guò)地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式（如圖15所示）。

⑴某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水質(zhì)量為1000Kg，進(jìn)水溫度為55℃，出水溫度為40℃。這段時(shí)間里水向外界放出多少熱量？[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]

⑵“水地暖”以水為媒介，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，請(qǐng) 具體說(shuō)明為什么要利用這一特性。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014?威海）物理課上，老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，木塊豎立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�


　

A．

木塊隨小車(chē)一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊不受摩擦力

　

B．

小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度增大，則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大

　

C．

小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，那么木塊將向左傾倒

　

D．

木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•威海）我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的載人深潛器“蛟龍?zhí)枴痹?012年6月27日進(jìn)行了7000m級(jí)海試，最大下潛深度達(dá)7062m，此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為　　Pa，此時(shí)“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面受到海水的壓力為　　N．（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014?威海）在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的電路如圖甲所示．


次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

燈泡亮度

1

1.50

0.32

發(fā)光微弱

2

2.00

0.38

較暗

3

2.50

正常發(fā)光

4

3.00

0.46

很亮

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”，并只移動(dòng)一根導(dǎo)線，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確．

（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里，其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的電流為　　A，小燈泡的額定功率為　　W．

（3）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而　　（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨　　而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明帶著弟弟去翠湖看海鷗，湖面如鏡映出海鷗的__________像（填“虛”或“實(shí)”)，隨著海鷗飛離湖面，它們?cè)诤械南竦拇笮_________ (填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”)。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖1所示，用外力F把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫(huà)出物體在豎直方向上受力的示意圖。


（2）如圖2所示，S是燭焰上S點(diǎn)經(jīng)凸透鏡所成的實(shí)像，SA是從S點(diǎn)上射向凸透鏡的一條任意光線，請(qǐng)畫(huà)出光線SA經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。

（3）工地上搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē)，車(chē)廂和磚頭總重力為G=1000N，獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖3所示。推車(chē)時(shí)，工人對(duì)車(chē)把向上的作用力F是__________N。

（4）投籃時(shí)，相對(duì)于空中飛行的籃球，籃球框是_________的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（5）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水加熱至沸騰，水需要吸收的熱量是_____________J�！綜水=4.2×103J/(kg·℃)

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