如圖是某同學做實驗時的電路圖，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn) L1、L2均不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則該電路中的故障是（   ）
A．L1短路B．L2短路C．L1斷路D．L2斷路
D
閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn) L1、L2均不亮，電流表示數(shù)為零，（可能是短路或者斷路）電壓表示數(shù)等于電源電壓，（說明通往電源的路是通路，不可能出現(xiàn)電源短路）所以故障原因是L2斷路，選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，想讓電燈L1和L2組成并聯(lián)連接，應(yīng)閉合的開關(guān)是      ；此時電流表所測的是流過         的電流。（選填“L1”、“L2”或者“L1和L2”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，電源電壓恒定不變，閉合電鍵S發(fā)現(xiàn)小燈L不亮，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，為檢測故障所在，下列做法和判斷正確的是（    ）
A．用電壓表并在燈L兩端，電壓表無示數(shù)，則燈L一定短路
B．用電壓表并在電阻R兩端，電壓表無示數(shù)，則電阻R可能短路
C．用一個檢測小燈L′并聯(lián)在電阻R兩端，若燈L′亮，則燈L一定短路
D．用一個檢測小燈L′并聯(lián)在電阻R兩端，若燈L′不亮，則燈L一定斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們學習了三種電路狀態(tài)，分別通路、斷路和          。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個燈泡均不亮。為了診斷該電路的故障，現(xiàn)用一根導線接在AB兩點之間，兩個燈泡仍然均不亮；用導線接在BC兩點之間，L1發(fā)光，L2不發(fā)光。請根據(jù)以上現(xiàn)象判斷，電路的故障可能是     段（用圖中的字母表示）發(fā)生     （選填“斷路”或 “短路”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是小青和小強在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系時未連接完好的電路。現(xiàn)要求L1和L2并聯(lián)，且電流表測量L2的電流。(5分)
 
（1）請你用筆代替導線，按要求將甲圖電路連接完整。
（2）按要求連好電路后，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則L2的電流是      A。
（3）在這個電路中，用電流表測干路電流時，電流表示數(shù)如圖丙，則L1的電流是   A。
 
（4）上述實驗中，另一小組先測得干路中電流，后測出通過燈L2的電流，由同組的小亮同學負責改接電路，小亮改接后的電路如圖所示，你認為改接后的電路主要錯誤為
 
①__________________________________；
②___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

(6分)按照題目的要求作圖：
(1)如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點，0為轉(zhuǎn)動軸（支點），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖。請在圖中畫出剪鋼絲時的動力臂L1，阻力F2。
(2) 乙圖中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請畫出最省力的繞線方法．
（3）在如圖所示電路的兩個虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號，并滿足閉合任意一個開關(guān)都能使小燈泡L發(fā)光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的各電路中，開關(guān)S閉合后，小燈炮 L1、L2都能發(fā)光的是（　 ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

查看答案和解析>>

同步練習冊答案