在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，有兩只燈泡L1和L2，還有電池、開關和電壓表，電池的電壓為2V，如圖所示．現(xiàn)要求將燈泡L1和L2串聯(lián)起來，電壓表測量燈L1兩端的電壓．請在虛線框內(nèi)畫出電路圖，并將圖中的實物元件連接起來．
分析：兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1的電壓，開關控制整個電路，根據(jù)電源電壓可知電壓表應選的量程．
解答：解：因兩燈泡串聯(lián)，則將電源、開關以及燈泡順次連接，電壓表并聯(lián)在L1兩端；
因電源電壓為2V，則電壓表量程選 0～3V即可：
如圖所示：
點評：會正確連接實物，會根據(jù)實物圖連接電路圖，會正確使用電壓表．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?湘西州）在探究串聯(lián)電路電壓關系實驗中，物理實驗小組按如圖所示的電路測得V的示數(shù)是3.8V，V1的示數(shù)是2.3V，V2的示數(shù)應為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學在探究串聯(lián)電路電壓的關系時，用了如圖a所示的電路，當閉合開關S后，電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖b所示，則電燈L1和電源兩端的電壓分別為（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在探究串聯(lián)電路電壓間關系時設計了如圖1所示的電路圖，并通過改變電源電壓取得了三組實驗數(shù)據(jù)，其中第二次電壓表V1和第三次實驗時V2的示數(shù)分別如圖2所示．

（1）把電壓表的示數(shù)填入表中空格處．
實驗次數(shù) 電壓表V1的示數(shù) 電壓表V2的示數(shù) 電壓表V3的示數(shù)
1 1V 2V 3V
2   3V 4.5V
3 2V   6V
（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)，得到的實驗結論是：串聯(lián)電路中
電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
．
（3）分析表中第三次實驗數(shù)據(jù)，出現(xiàn)誤差的原因可能是
燈L2的溫度升高，導致了電阻增大
燈L2的溫度升高，導致了電阻增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中：
（1）請在右邊的虛線框中畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上Ll、L2；
（2）某次測量時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時燈L1兩端的電壓為
1.9
1.9
V；
（3）某同學在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關，然后將AE導線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法存在的問題是
電壓表的正負接線柱接反了
電壓表的正負接線柱接反了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小宇同學在“探究串聯(lián)電路電壓關系”的實驗中，如圖所示，測出如表的數(shù)據(jù)，由此得出結論是：
串聯(lián)電路，總電壓等于各部分電路電壓之和
串聯(lián)電路，總電壓等于各部分電路電壓之和
．
L1兩端電壓 L2兩端電壓 L1L2兩端總電壓
2.2V 3.8V 6V

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