如圖1所示電路,此時是處于     狀態(tài);當(dāng)閉合開關(guān)時,小燈泡發(fā)光,此時電路是處于     狀態(tài)。如果要用電壓表測量小燈泡兩端電壓,那么電壓表的正接線柱應(yīng)該與a、b兩個接線柱中的       連接。

開路;通路;b 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?福州)小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中,設(shè)計了如圖1所示電路.實驗時,
(1)可通過觀察
小磁針靜止時N極(或S極)的指向
小磁針靜止時N極(或S極)的指向
判斷通電螺線管的磁極.
(2)如圖2所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與
條形磁體
條形磁體
的磁場相似.
(3)小波猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān).實驗中,他將開關(guān)S從l換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了
控制兩次實驗的電流大小不變
控制兩次實驗的電流大小不變
,來研究
通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)
通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)
的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

開關(guān)斷開、閉合時電路的識別:

(1)如圖1所示電路中,要使燈L1和L2連接成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)
S2和S3
S2和S3
;要使兩燈連接成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)
S1
S1
,同時斷開開關(guān)
S2和S3
S2和S3
.如果同時閉合開關(guān)S1和S3則會出現(xiàn)
短路
短路

(2)如圖2所示電路中,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時,
L1
L1
亮;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,燈
L3
L3
亮;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,燈
L1、L2和L3
L1、L2和L3
亮,此時是
聯(lián)電路;當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時,燈
L1、L2和L3
L1、L2和L3
亮,此時是
聯(lián)電路.
(3)如圖3所示電路中,當(dāng)只閉合開關(guān)S3時,燈
L3
L3
發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,燈
L1、L2和L3
L1、L2和L3
發(fā)光,它們是
聯(lián)的.若想讓L1和L3發(fā)光,L2不發(fā)光則應(yīng)閉合開關(guān)
S2和S3
S2和S3
,斷開開關(guān)
S1
S1

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科目:初中物理 來源: 題型:022

如圖1所示電路,此時是處于_______狀態(tài);當(dāng)閉合開關(guān)時,小燈泡發(fā)光,此時電路是處于_______狀態(tài)。如果要用電壓表測量小燈泡兩端電壓,那么電壓表的正接線柱應(yīng)該與a、b兩個接線柱中的_______連接。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示電路,此時是處于     狀態(tài);當(dāng)閉合開關(guān)時,小燈泡發(fā)光,此時電路是處于     狀態(tài)。如果要用電壓表測量小燈泡兩端電壓,那么電壓表的正接線柱應(yīng)該與a、b兩個接線柱中的       連接。

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同步練習(xí)冊答案