下面幾幅圖展示了課本中的一些小實驗,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)圖a中,鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因為鐵的
硬度
硬度
比石蠟大;
(2)圖b中,變滑動為滾動的方法,可
減小
減小
(選填“增大”或“減小”)摩擦力.
(3)圖c中,用手指壓筆尖,手指有痛的感覺,這說明
在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯
在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯
分析:利用下列知識分析回答:
(1)硬度就是描述材料堅硬程度,即阻止其被刮破、刮傷或產(chǎn)生凹陷能力的物理量,不同的物質(zhì),硬度不同;
(2)減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、以滾動代替滑動等;
(3)根據(jù)壓力的作用效果可知受力面積越小,作用效果越明顯.
解答:解:
(1)圖a,鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,說明鐵的硬度比石蠟高;
(2)圖b,以滾動代替滑動,可以減小摩擦;
(3)圖c,用手指壓筆尖,手指有痛的感覺,是因為在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
故答案為:(1)硬度;(2)減小;(3)在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
點評:通過圖示的裝置,聯(lián)系到產(chǎn)生的現(xiàn)象,進而可以確定其反應的理論.要求靈活運用所學知識.
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