如圖10所示滑輪組的機(jī)械效率為80%，設(shè)重1600N的物體G以0.4m/s的速度勻速上升，求；

（1）拉力F的大小。

（2）10s內(nèi)拉力做的功。

（3）拉力的功率。

說明：

①關(guān)鍵公式不寫不給分

②過程不寫單位不給分

③結(jié)果不帶單位不給分

④過程用了“”乘扣0.5分

⑤解題過程沒有適當(dāng)?shù)南聵?biāo)或文字說明扣0.5分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖10所示機(jī)械拉著重500N的物體在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)2m，物體受到的摩擦力為120N，繩子的水平拉力為50N，求：
（1）對物體做的有用功；
（2）拉力做的總功；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組通過實(shí)驗(yàn)測量如圖甲所示滑輪組的機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表：
滑輪組 鉤碼總重G/N 鉤碼提升高h(yuǎn)/cm 拉力F/N 拉力移動(dòng)距離s/cm 滑輪組機(jī)械效率η
甲 1 10 0.6 ①
（1）①處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)是
20
20
，拉力做的功是
0.12
0.12
J，滑輪組機(jī)械效率是
83.3%
83.3%
．（保留l位小數(shù)）
（2）若在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，減少一只鉤碼，再測出滑輪組的機(jī)械效率，則機(jī)械效率
小于
小于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）原來的機(jī)械效率．
（3）若要進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組的繩子繞法有關(guān)，照圖乙的樣子畫出滑輪組和繩子的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某小組通過實(shí)驗(yàn)測量如圖甲所示滑輪組的機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表：
滑輪組鉤碼總重G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N拉力移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率
甲10.10.6
（1）完成上面表格的填寫；（結(jié)果保留1位小數(shù)）
（2）若在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，減少一只鉤碼，再測出滑輪組的機(jī)械效率，則機(jī)械效率與原來相比將______（填“不變”“變小”或“變大”）；
（3）若要進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組的繩子繞法有關(guān)，根據(jù)此探究目的，在圖乙中畫出滑輪組的組裝圖．

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科目：初中物理 來源：2010年黑龍江省大慶市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某小組通過實(shí)驗(yàn)測量如圖甲所示滑輪組的機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表：
滑輪組鉤碼總重G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N拉力移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率
甲10.10.6
（1）完成上面表格的填寫；（結(jié)果保留1位小數(shù)）
（2）若在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，減少一只鉤碼，再測出滑輪組的機(jī)械效率，則機(jī)械效率與原來相比將______（填“不變”“變小”或“變大”）；
（3）若要進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組的繩子繞法有關(guān)，根據(jù)此探究目的，在圖乙中畫出滑輪組的組裝圖．

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