Question

某中學初三年級課外興趣小組的同學，按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗（小燈泡標有2.5V字樣），在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
燈泡兩端的電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
通過燈泡的電流I/A	0.18	0.22	0.26	0.30		0.34
燈泡發(fā)光情況	微亮→逐漸變亮

（1）開關閉合前，滑動變阻器的滑片應移到

B

端，這樣做能對電路起保護作用，在實驗過程中，滑動變阻器的另一個作用是

改變燈兩端的電壓

；
（2）根據實物圖，在右邊方框內，畫出對應的電路圖；
（3）燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將讀數(shù)填入表格中的空格處，此時小燈泡的電阻是

7.8

Ω；（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）
（4）分析表格中的數(shù)據可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻在變

大

．

Answer 1

分析：（1）開關閉合前，滑片處于最大阻值處．
滑動變阻器在電路中有兩個作用：保護電路和改變燈泡的電壓和電流．
（2）由實物圖畫電路圖的方法：畫出電源符號，從電源的正極開始，按照電流的方向，依次串聯(lián)各元件符號，到電源的負極，最后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端．
（3）電流表讀數(shù)：確定使用的量程，確定每一個大格和每一個小格各代表多少．
知道電壓和電流，根據R=

U

I

求電阻．
（4）根據表格數(shù)據，求出6次實驗電阻的大小，分析燈絲電阻與電流的關系．

解答：解：（1）滑動變阻器接左半段，滑片處于B端，連入電路的阻值最大，電路電流最小，對電路起保護作用．
實驗過程中，移動滑動變阻器滑片，改變燈泡的電壓和電流，完成多次測量，得出電阻變化規(guī)律．
（2）畫出電源符號，從電源正極開始，依次串聯(lián)開關、滑動變阻器、燈泡、電流表的符號，到電源負極、電壓表并聯(lián)在燈泡兩端．如圖．

（3）電流表使用的0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為0.32A．
R=

U

I

=

2.5V

0.32A

=7.8Ω．
（4）根據R=

U

I

分別求出實驗1、2、3、4、5、6的電阻分別為：2.8Ω、4.5Ω、5.8Ω、6.7Ω、7.8Ω、8.8Ω，
所以，燈絲中電流增大，燈絲電阻增大．
故答案為：（1）B；改變燈泡兩端的電壓；（2）如圖；（3）0.32；7.8；（4）大．

點評：無論實物圖畫電路圖，還是電路圖畫實物圖，都是從電源正極出發(fā)，先連一條支路，再連其它支路，最后把電壓表并聯(lián)在合適的位置．