【題目】坐在行駛火車上的乘客,我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的( )

A.火車車廂 B.鐵軌

C.迎面開來的火車 D.車廂里走動的乘務(wù)員

【答案】A

【解析】

試題分析:解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

解:乘客坐在行駛的火車上,若說他是靜止的,則選擇的參照物和乘客之間的位置肯定沒有發(fā)生變化,只有和他乘坐的火車車廂之間的位置沒發(fā)生變化,和鐵軌、迎面開來的火車、車廂里走動的乘務(wù)員之間的位置都發(fā)生了變化.故B、C、D錯誤.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用4牛的水平壓力把重為1牛的黑板擦壓在豎直的黑板上,黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將水平壓力增加到8牛,則此時(shí)黑板擦所受的摩擦力大小為

A.8牛 B.4牛 C.2牛 D.1牛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是

A.電線的線芯用銅制成,是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好

B.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/span>

C.水壺的把手用膠木制成,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子在永不停息的運(yùn)動的是( )

A. 煙霧彌漫 B. 雪花飛舞 C. 香氣撲鼻 D. 塵土飛揚(yáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

A. 密度不同 B. 體積不同 C. 質(zhì)量不同 D. 溫度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2005年10月12日上午9時(shí),“神舟六號”飛船順利升空,在繞地球飛行五天后,返回艙于10月17日上午5時(shí)左右安全著陸,成功完成了我國第二次載人航天飛行,為中國航天事業(yè)續(xù)寫了新的輝煌.在幾天的飛行中,航天員與親屬進(jìn)行天地通話;聶海勝在軌道艙中摘下自己的航天表,讓表在空中自由漂浮翻滾;神六在穩(wěn)定軌道上運(yùn)行后,張開太陽能帆板;飛船返回艙的外表采取了有效的隔熱和降噪措施,可以保證艙內(nèi)的溫度和噪聲均在航天員可承受的范圍內(nèi);10月17日凌晨,“神六”按計(jì)劃返回,在北京航天飛控大廳大屏幕可以看到,飛船像一團(tuán)火球劃過夜空.飛船降落傘打開后,艙外燒得紅紅的,但艙內(nèi)溫度沒有什么變化.請你根據(jù)上述文字,提出兩個物理問題,并嘗試解答其中一個問題.

(1)問題1: ,解答

(2)問題2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面的幾句話中,不正確的是( )

A.在桌面的一端放一塊表,把耳朵貼在桌面的另一端,可以聽到表的走動聲,說明聲音可以在固體中傳播

B.人潛沒在水中,可以聽到聲音,說明聲音可以在液體中傳播

C.在月球上,宇航員通過無線電進(jìn)行交流,說明聲音可以在真空中傳播

D.人用正在發(fā)音的音叉抵住牙齒,也能聽到聲音,說明聲音可以在骨髓中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察物體發(fā)聲時(shí),小明感到困惑:聲源發(fā)出的聲音的高低與什么有關(guān)呢?他猜想:可能跟發(fā)聲體的松緊、長短、粗細(xì)有關(guān),于是她想通過實(shí)驗(yàn)探究猜想是否正確.她利用A、B、C、D四根橡皮筋設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示,請完成下列問題:

編號

松緊

長短

粗細(xì)

聲音的高低

A

100cm

B

100cm

細(xì)

C

50cm

細(xì)

D

50cm

細(xì)

最高

(1)比較編號A與B可得:聲音高低與聲源 有關(guān);

(2)比較編號 可得:聲音高低與聲源長短有關(guān),聲源越短,聲音就越

(3)比較編號C與D可得: ;

(4)小明由此分析,彈奏吉他時(shí),左手在同樣位置按住粗弦和按住細(xì)弦相比較,右手彈奏時(shí),按 弦發(fā)出的聲音音調(diào)更高.

(5)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)研究方法是 法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動,若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2∶1,則速度之比是 ;若兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比是1∶2,則速度之比是 。

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