在下圖中畫出與已知光線對(duì)應(yīng)的入射光線或折射光線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖15電路中,R1=5Ω,R2=10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3A。問(wèn):

(1)電阻R1兩端的電壓時(shí)多少?

(2)通過(guò)R2的電流是多少?

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,不正確的是                            (  )

    A.吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生,并能像光一樣在真空中進(jìn)行傳播

    B.用手指在同一根琴弦的不同位置按壓,可以彈奏出音調(diào)不同的聲音

    C.超聲波可以粉碎結(jié)石,說(shuō)明聲音具有能量

    D.合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽,以此來(lái)除掉雜草

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


色光三原色是紅、[]、[ ]。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭AB一前一后豎放在直尺上。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

    (1)直尺的作用是便于比較像與物[     ]的關(guān)系;

    (2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的[  ]的關(guān)系;

    (3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上[  ]接收到蠟燭A的燭焰的像(選填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是[]像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則

  A、甲接電流表,乙接電壓表                          B、甲、乙均接電流表

C、甲、乙均接電壓表                                D、甲接電壓表,乙接電流表新_

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路,R0=40Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P移到a端時(shí),電流表的示數(shù)是0.9A,當(dāng)滑片P移到變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A。

求:(1)電源電壓    (2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值。

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周末小紅和媽媽乘坐動(dòng)車“D5302”從侯馬到臨汾去,“D5302”從侯馬到臨汾的時(shí)刻是“07:48-08:08”。動(dòng)車出發(fā)后,小紅觀察到動(dòng)車上電子顯示屏顯示的動(dòng)車速度是由0逐漸加速到240km/h。若動(dòng)車以240km/h的速度由侯馬勻速到達(dá)臨汾,則侯馬高鐵站到臨汾高鐵站的距離約是多少km?計(jì)算所得距離比實(shí)際距離偏大還是偏?

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同步練習(xí)冊(cè)答案