Question

【題目】小明和小華利用天平、彈簧測力計、若干只質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細線等器材來探究重力大小與質(zhì)量的關系.

（1）小明利用部分器材，設計了如下實驗步驟：
A. 觀察測力計的量程與分度值
B. 將測力計水平放置，調(diào)整指針至零點
C. 用測力計測一個鉤碼的重力，并記錄數(shù)據(jù)
D. 逐次增加鉤碼的個數(shù)，分別測量所受的重力，并記錄數(shù)據(jù)
①以上實驗步驟中，步驟的操作是錯誤的，應該進行改正．
②小明用正確的實驗步驟進行了正確的操作，記錄了如表所示的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可分析得出的結論是 ．
（2）小華取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關系，你認為小華的做法（合理/不合理）．

Answer 1

【答案】
（1）B,重力與質(zhì)量成正比
（2）不合理
【解析】解：（1）①重力的方向是豎直向下的，測力計在該實驗中是豎直使用，所以應豎直調(diào)節(jié)，所以B步驟是錯誤的，應該將測力計豎直放置，調(diào)整指針至零點；②根據(jù)3次實驗中重力與質(zhì)量的比為=10N/kg,分析以上數(shù)據(jù)過程可得出結論是：物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比；該思維的過程是計算重力與質(zhì)量的比值，發(fā)現(xiàn)該比值為定值；（2）質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球的材料也不同，要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關系，必須使物體的其它量相同，即物體的材料應相同．所以小華同學做法不合理.

故答案為：（1）B，重力與質(zhì)量成正比；（2）不合理。

（1）①根據(jù)重力的方向分析，②根據(jù)重力和質(zhì)量的比值是定值分析；

（2）根據(jù)控制變量法分析。