5．在水平桌面上有一質量為2kg的長方體，用10N的水平拉力向右拉，長方體靜止不動，此時它所受的摩擦力為10N；拉力增大至15N時長方體做勻速直線運動；若拉力增大至20N，長方體所受的摩擦力為15N．

分析 （1）物體處于靜止或勻速直線運動時，所受力是平衡的，然后根據(jù)二力平衡的條件即可解答；
（2）影響滑動摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度．

解答 解：用10N的水平拉力向右拉，長方體靜止不動，此時拉力跟摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力為10N；
拉力增大至15N時長方體做勻速直線運動，此時拉力跟摩擦力也是一對平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力為15N；
若拉力增大至20N時，長方體對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變，所以摩擦力不變，仍為15N．
故答案為：10；15．

點評 本題考查了二力平衡條件的應用及影響滑動摩擦力大小的因素，注意：（1）靜止的物體或勻速直線運動的物體受平衡力的作用．（2）二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等值、反向．

練習冊系列答案
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7．如圖，將一個質量為0.8kg的木塊A放在水中漂浮，若給木塊施加一個豎直向下大小為12N壓力F1，木塊剛好能浸沒在水中并靜止．（g=10N/kg）
（1）木塊受到的重力G木．
（2）此時木塊受到的浮力F浮．
（3）木塊的密度ρ木．
（4）若施加一個豎直方向的力F2，剛好使木塊$\frac{3}{10}$的體積浸沒在水中并靜止，求F2的方向和大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，OA是輕質杠桿，已知OB=2AB，B點所掛重物的重力為6牛，A端豎直向上拉著，杠桿處于水平靜止狀態(tài)，則力F的大小為4牛．此時杠桿為省力杠桿（選填“省力”或“費力”）．保持作用點不變，當力F向左傾斜時，為使杠桿仍然保持水平靜止，則力F的大小將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關閉所有發(fā)動機，由于慣性仍可繼續(xù)飛行奔向月球，在接近月球時，向月球噴氣使飛船受到與運動方向相反（選填“相同”或“相反”）的力而減速，這說明了物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在各種不同色光，紅綠、藍叫做三原色光，如圖表示某人看物體時的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，需配戴凹透鏡，希望同學們養(yǎng)成良好用眼習慣，電視機遙控器可以發(fā)出不同的紅外線，來實現(xiàn)電視機的遙控．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小慧同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”．
實驗次數(shù)壓力F/N測力計示數(shù)/N
12.3
23.32.6
34.33.4
45.34.2
（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，其目的是使拉力與滑動摩擦力大小相等，此時彈簧測力計的示數(shù)為1.8N．
（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的壓力，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)可得結論：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．關于能量的轉化，下列說法中正確的是（　　）
A．小鐵球從空中由靜止自由下落，它的動能逐漸增加
B．冰壺從離開手到停下來的過程中，它的機械能轉化為內能
C．沿水平方向將箭射出，在這個過程中，箭的動能轉化為勢能
D．起重機將水泥構件勻速提升，在提升的過程中，水泥構件的動能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，B是螺線管，閉合開關，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，電磁鐵磁性變弱
B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，電磁鐵磁性變強
C．螺線管上端是N極，彈簧測力計示數(shù)變小
D．螺線管上端是S極，彈簧測力計示數(shù)變大

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15．電磁波與我們人類息息相關，某城市廣播電臺發(fā)射的電磁波的頻率為500MHz，該電磁波的波長是0.6m．

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