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某同學的質量約為50kg，他以正常速度從教學樓的一樓走上二樓，請估算在此過程中該同學上樓的功率最接近于（ ）

A．1W B．10W C．100W D．1000W

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學教育集團樹人學校初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

請按下列要求作圖：

（1）如圖1所示，太陽光豎直向下照射，一不透明的圓柱體豎直懸于空中，在虛線框中畫出從豎直方向看到的圓柱體在水平地面上的影子的大致形狀；

（2）如圖2所示，畫出物體AB在平面鏡里所成的像．

（3）如圖3，平面鏡前有一個發(fā)光點S，S1是S在鏡中成的像，當平面鏡圖示位置基礎上轉動一個角度后，像的位置為S2，試作出轉動后的平面鏡位置．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年浙江衢州開化縣村頭中學初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了4N的水，物體受到的浮力是（ ）

A．10N B．6N C．4N D．2N

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州竹西中學九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：計算題

用如圖所示的滑輪組提起重為900N的物體，使物體在1min內上升了4m，所用的拉力為400N，（不計繩重以及繩和輪之間摩擦）求：

（1）滑輪組的機械效率；

（2）若將重為900N的物體換成1800N，此時拉力做的功為多少？

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市寶應縣九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“再探動滑輪”的活動中，小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，在正確操作的情況下，測得的實驗數(shù)據如下

實驗序號

鉤碼重G/N

拉力F/N

鉤碼上升高度h/cm

繩端移動距離S/cm

①

1.0

0.7

10

20

②

2.0

1.2

10

20

③

3.0

1.7

10

20

（1）實驗時，用手豎直向上 拉動彈簧測力計，讀出測力計的示數(shù)．

（2）分析表中數(shù)據發(fā)現(xiàn)，使用動滑輪提升物體時，拉力不等于物體重力的一半，而是大于物體重力的一半，其主要原因是 ．

（3）第①次實驗中，拉力所做的有用功是 J，總功是 J，動滑輪的機械效率為 ．

（4）由表中實驗數(shù)據計算推知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級（上）月考物理卷（解析版） 題型：填空題

烹飪肉片時，將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會將肉片炒焦，大大失去鮮味．廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的 ，炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富．在炒肉片過程中，肉片內能增加主要通過 方式實現(xiàn)的，附近能聞到肉香是 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省福州市長樂市九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學在研究影響物質吸熱多少的因素的實驗時，得到如下數(shù)據

物質

次數(shù)

質量（kg）

升高溫度（℃）

吸收熱量（J）

水

1

0.05

10

2100

2

0.05

20

4200

煤油

3

0.10

10

4200

4

0.05

10

1050

（1）分析第1、2兩次實驗可得出的結論是： 升高不同的溫度所吸收的熱量是不同的；

（2）分析第1、3兩次實驗可得出的結論是：不同的質量的相同物質 所吸收的熱量是不同的；

（3）分析第1、4兩次實驗可得出的結論是： 所吸收的熱量是不同的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西北流扶新中學初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，汽車通過高速公路ETC通道時，不停車也能繳費通過，如果通道長是15m，車速是3m/s，汽車通過通道的時間是 s；該汽車以 為參照物是運動的．

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶開縣五校初三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，開關由閉合到斷開，電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2的變化（ ）

A．I1變小，I2變大

B．I1不變，I2變大

C．I1變大，I2變小

D．I1不變，I2變小

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