(2006?黑龍江)如圖所示,將分別載有一根條形磁鐵的兩量小車彼此靠近然后同時(shí)釋放,兩量小車將向反方向運(yùn)動(dòng),最后靜止.此現(xiàn)象說(shuō)明:同名磁極
相互排斥
相互排斥
;物體間力的作用是
相互的
相互的
;力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
分析:磁極間的相互作用規(guī)律是:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.
因?yàn)槭┝ξ矬w對(duì)受力物體施力的同時(shí),也受到了受力物體對(duì)它的作用力,所以物體間力的作用是相互的.
力的作用效果為:可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:解:圖片中,兩輛小車互相遠(yuǎn)離,說(shuō)明受到了排斥力,由于兩輛車上的S極與S極原來(lái)是比較靠近的,所以可以證明同名磁極相互排斥,而兩物體同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)說(shuō)明兩小車受力是相互的;
排斥力使小車由靜止轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng),速度增加,說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
故答案為:相互排斥,相互的,運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
點(diǎn)評(píng):本題利用到了力的作用是相互的;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因和磁極間的相互作用規(guī)律的知識(shí),把生活中看到的現(xiàn)象,用物理知識(shí)來(lái)解釋,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?黑龍江)彤彤感冒咳嗽,媽媽給她買了“雙簧連口服液”,粗心的彤彤將口服液盒內(nèi)特制吸管弄丟,只好拿來(lái)一根較細(xì)的飲料吸管插入瓶中,結(jié)果卻怎么也“吸”不上藥掖.后來(lái),她發(fā)現(xiàn)兩種吸管的形狀不一樣,飲料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,兩種吸管的截面形狀如圖所示.請(qǐng)你運(yùn)用物理知識(shí)解釋為什么兩種管“吸”藥的效果不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?黑龍江)電磁爐是新一代的智能爐具,小偉進(jìn)行了調(diào)查,得出下表數(shù)據(jù),請(qǐng)按要求回答問(wèn)題.
電磁爐
熱效率 90%
額定電壓 220V
額定功率 1000W
當(dāng)?shù)孛裼秒妰r(jià) 0.4元/度
(1)若小偉用此電磁爐把3kg的水從20℃加熱到100℃,需耗電多少度?[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)   1kWh=3.6×106J]
(2)鄰居小旭家用煤氣也把3kg的水從20℃加熱到100℃,消耗煤氣約O.12m3,試求該煤氣灶的熱效率.(1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是1.8×107J)
(3)若煤氣價(jià)格為1.3元/m3,請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和節(jié)能等方面談?wù)勥x用哪種爐具更好,并說(shuō)明理由.(提示:普通家庭一天生活所需的總熱量相當(dāng)于把100kg的水從20℃加熱到100℃.)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?黑龍江)小春同學(xué)去眼鏡店配眼鏡,商家采用了如下方法給她檢查視力,請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)找出正確選項(xiàng)( 。 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?黑龍江)日常生活中,有許多用空心鐵管做凳腿的凳子,它的每條凳腿的下端都套有塑料帽.對(duì)所套塑料帽的作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?黑龍江)宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝在太空中要穿特制的宇航服(如圖).宇航服的作用很多,請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn):
(1)
能夠保持身體內(nèi)外的壓強(qiáng)平衡
能夠保持身體內(nèi)外的壓強(qiáng)平衡

(2)
保溫絕熱性能好
保溫絕熱性能好

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案