【題目】小明用如圖所示的裝置判斷重力的方向:緩慢改變木板M的傾角α,可觀察到懸線OA的方向__(改變/不變);若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是__。用來(lái)檢查墻壁砌得是否豎直的__就是根據(jù)這一原理制成的。

【答案】不變 剪斷懸線OA 鉛垂線

【解析】

地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向始終是豎直向下的;小球A由于受到豎直向下的重力,對(duì)繩子施加了一個(gè)豎直向下的拉力,使繩子處于豎直方向,改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向保持不變;若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論,可以剪斷懸線OA,觀察小球的下落情況;建筑工人常用鉛垂線(或重垂線)檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】個(gè)人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g10N/kg)求:

(1)有用功;

(2)滑輪組的機(jī)械效率;

(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測(cè)得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明、小亮和小艷所在的興趣小組發(fā)現(xiàn):電學(xué)量的變化往往能夠用來(lái)反映力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等物理量的變化。在老師的點(diǎn)撥下,他們?cè)谔骄窟^程中不斷完善和優(yōu)化方案,共同設(shè)計(jì)了一種利用電學(xué)量的變化來(lái)反映力學(xué)距離變化的裝置。

(1).圖甲所示是他們最初設(shè)計(jì)的裝置原理圖。圖中R0是定值電阻,ab是總電阻為9Ω、長(zhǎng)60 cm、粗細(xì)均勻、電阻隨長(zhǎng)度均勻變化,且沿豎直方向固定放置的金屬桿,M是上下均有掛環(huán)、可沿豎直導(dǎo)軌上下移動(dòng)的小物塊,M上連有一根左端有滑片P、電阻不計(jì)的水平金屬細(xì)桿,細(xì)桿與導(dǎo)線以及P與ab均接觸良好。P在ab的中點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)于M既不上移也不下移的位置。除金屬桿ab、小物塊M、金屬細(xì)桿和導(dǎo)軌外,他們還準(zhǔn)備了以下器材:

A.電源(提供4 V的穩(wěn)定電壓)

B.電流表A(量程0~06 A)

C.電壓表V1(量程0~3 V)

D.電壓表V2(量程0~15 V)

E.定值電阻R0(1Ω、3Ω、5Ω和6Ω的電阻各一個(gè))

F.開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線(足夠長(zhǎng))若干

①認(rèn)真研究該原理圖后,小艷認(rèn)為圖中只需一個(gè)電表即可,于是她將電流表去掉,則電流表所在處應(yīng)該________(填“讓其斷路”或“用一根導(dǎo)線替代”)。

②小明和小亮認(rèn)為:該裝置應(yīng)該盡量大的反映M移動(dòng)的距離范圍,同時(shí)還希望電壓表上的每根刻度線都能夠表示出M移動(dòng)的距離值。要達(dá)到此目的,電壓表應(yīng)該選______(填器材序號(hào)字母);定值電阻R0應(yīng)該選阻值為________Ω的電阻。

③在選擇好合適的電壓表和電阻后,當(dāng)滑片P在ab的中點(diǎn),M既不上移也不下移時(shí),電壓表的示數(shù)為 V。

(2).老師在充分肯定他們的設(shè)計(jì)方案后,提出一個(gè)建議:能否在上述改進(jìn)并初步完善的方案基礎(chǔ)上再想想辦法,使測(cè)量的距離范圍更大?

他們經(jīng)過熱烈討論后,決定增加一組滑輪組試試。乙中的A、B、C是小明、小亮和小艷分別畫出的滑輪組與M連接的示意圖。他們希望通過電表的示數(shù)間接反映繩上N點(diǎn)的移動(dòng)距離,且要求N點(diǎn)移動(dòng)距離范圍超過M。

①小明的連接方式能夠達(dá)到目的嗎? (選填“能”或“不能”)

②___ _的連接方式,測(cè)量的N點(diǎn)移動(dòng)距離范圍最大。以此連接方式,若電壓表的指針指在量程的1/3的刻度線處,則表示的N點(diǎn) (填“向上”或“向下”)移動(dòng)了 cm的距離。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)站在滑板上相對(duì)而立,如圖所示,當(dāng)甲用60N的力推乙,甲靜止不動(dòng),乙向后退,以下分析正確的是(

A. 甲對(duì)乙的推力為60N,乙對(duì)甲的推力小于60N

B. 甲受到的推力與甲受到的重力是一對(duì)相互作用力

C. 甲的質(zhì)量可能小于乙的質(zhì)量

D. 如果最初是乙用60N的力推甲,仍然是甲靜止不動(dòng),乙后退

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示:

表一

被測(cè)物體

形狀

重力

橡皮泥

正方體

4.8N

球形

4.2N

三角錐形

3.6N

分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).這個(gè)結(jié)論是否可靠________(選填“可靠”或“不可靠”),理由是________

(2)第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中.

表二

鉤碼的個(gè)數(shù)

1

2

3

4

5

鉤碼的質(zhì)量(m/×10﹣2kg)

5

10

15

20

25

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(G/N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

請(qǐng)你在圖乙方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.

_____

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí),電流表的示數(shù)為0.75A,此時(shí)電阻R兩端的電壓為_____V;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端時(shí),電流表的示數(shù)為1.25A.則電源電壓為_____V,電阻R的阻值為_____Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖。S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓為12V,且保持不變,小燈泡的額定功率是6W,電阻R的阻值為6Ω,當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,若燈絲電阻不變,試求:

(1)小燈泡的額定電流和燈絲的電阻各是多少?

(2)開關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是多少?1min內(nèi)R產(chǎn)生多少熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】卞老師在探究分子之間是否有空隙的實(shí)驗(yàn)時(shí),他拿了一只一端開口一端封閉的玻璃管,容積100ml。準(zhǔn)備了一些水和純酒精。他先在玻璃管內(nèi)注入50ml的水,再沿管口緩緩注入50ml的酒精。請(qǐng)問:兩種液體注入的先后能否任意?

答:_______(可以任意,不可任意)。塞緊塞子后,管內(nèi)沒有任何空隙。然后應(yīng)該______(選填代號(hào):A、反復(fù)翻轉(zhuǎn)玻璃管 B、靜置足夠長(zhǎng)時(shí)間),觀察到玻璃管的上端和塞子之間有了明顯的空隙,該現(xiàn)象______(能、不能)說(shuō)明分子在永不停息地做運(yùn)動(dòng)。讀出液面在95ml處,管內(nèi)混合液體的平均密度為_____g/ cm3.酒精=0.8×103kg/ m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài),兩杯鹽水的深度相同。下列判斷正確的是

A. 甲杯中鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙杯中鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)

B. 甲杯中鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)小于乙杯中鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)

C. 雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

D. 雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

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同步練習(xí)冊(cè)答案