7.小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積大小有關(guān);
(2)通過比較A和C,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān);
(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,如圖甲、乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的表面積(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是只有在水的質(zhì)量相同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快.

分析 要解答本題需掌握:①液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度都是影響蒸發(fā)快慢的因素.②物理學研究方法中的控制變量法的應(yīng)用.

解答 解:要研究水蒸發(fā)的快慢與水溫度、水的表面積的大小、以及水上方空氣流動的速度的關(guān)系時,應(yīng)用控制變量法.
(1)比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同,不同的是水的表面積,所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān).
(2)要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系,應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動速度,故選A、C.
(3)小凡同學的驗證過程是錯誤的,因為從設(shè)計的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面積相同;從得出結(jié)論的環(huán)節(jié)來看,他沒控制水的質(zhì)量相同.因為只有在水的質(zhì)量相同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快.
故答案為:
(1)表面積大;
(2)A;C;表面積;
(3)不正確;只有在水的質(zhì)量相同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快.

點評 本題主要考查學生對:影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握,以及控制變量法的應(yīng)用.

練習冊系列答案
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18.冬天用熱水袋取暖時,熱水袋中水的溫度降低,水的內(nèi)能減少(選填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過熱傳遞的方法改變了它的內(nèi)能.冬天,搓手能“取暖”,說明做功也可以改變物體的內(nèi)能.

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2.以下幾種情況下,戴眼鏡的人的鏡片上不會“沾上水汽”而變模糊的是( 。
A.冬天,戴眼鏡的人從室內(nèi)到室外
B.揭開飯鍋的鍋蓋時眼鏡太靠近“熱氣”
C.夏天,從開有空調(diào)的房間走出去
D.戴著眼鏡進入熱氣騰騰的浴室內(nèi)

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12.(1)從下面的表格提供的信息中,我們可以看出:
酒精水銀
密度(kg/m31.0×1030.8×10313.6×103
比熱容[J/(kg•℃)]4.2×1032.4×1030.14×103
沸點(℃、標準大氣壓下)10078357
凝固點(℃)0-117-39
制作一個能測量北極寒冷氣溫的溫度計,應(yīng)選擇表中的液體是酒精;如果用三個相同的加熱設(shè)備同時對質(zhì)量相等的三種液體加熱,則升溫最快的液體是水銀;如果取質(zhì)量相等的三種液體分別放入三個相同的燒杯中,則液面最高的是酒精.
(2)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

①比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇甲丙兩圖進行實驗;
②某一燒杯中裝中200g 30℃的水,如果水吸收了6.3×104J的熱量,在標準大氣壓下,水溫升高70℃.(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃))
③如果②問中是用酒精作為燃燒加熱,至少要燃燒2.1g的酒精(酒精的熱值為3×107J/kg).

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19.甲、乙兩同學從同一地點同向行走,甲的速度是2m/s,乙的速度是3.96km/h,50s后他們相距( 。
A.20mB.45mC.4kmD.18m

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16.如圖甲所示,被測物體的長度為1.30cm;如圖乙所示,圖中機械秒表的示數(shù)是337.5s.

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17.喝開水時,或在喝湯時,因為水和湯的溫度較高,容易燙傷,常用嘴對水或湯的表面吹氣,可以使其變得不燙,其主要原因是( 。
A.向水面吹氣,可以把高溫帶走
B.吹的氣體比開水的溫度低,能吸收開水的熱
C.向水面吹的二氧化碳氣體有冷卻作用
D.向水面吹氣時能加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,使水溫度降低

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