30、如圖所示,嘴巴對著兩張平行拿著的紙吹氣,你猜想兩張紙會如何運動?請寫出你的猜想及猜想的依據(jù).
我的猜想:
兩張紙會向中間靠攏,出現(xiàn)“相吸”現(xiàn)象
.  
依據(jù)是:
吹氣之后,兩張紙之間的空氣流速增大壓強減小
分析:流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越。
解答:解:沒有吹氣時,紙的內(nèi)外兩側(cè)的壓強相等,紙受到重力作用自由下垂.當向兩張紙中間吹氣時,紙中間的空氣流速增大,壓強減小,紙外側(cè)的壓強不變,紙在內(nèi)外的壓強差作用下,被壓向中間.
猜想:兩張紙會向中間靠攏,出現(xiàn)“相吸”現(xiàn)象;
依據(jù):吹氣之后,兩張紙之間的空氣流速增大壓強減。
點評:掌握流體壓強跟流速的關系,能用此結論解釋有關問題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖所示,嘴巴對著兩張豎直的紙吹氣,兩張紙會
靠攏
,原因是
紙中間空氣流速大,壓強小

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?陽山縣模擬)如圖所示,嘴巴對著兩張豎直放置的紙吹氣,兩張紙會
向中間靠攏
向中間靠攏
,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是氣體的壓強與流速有關,流速大的地方,壓強
;
飛機
飛機
(舉一例子)能在空中飛翔就是利用了這種現(xiàn)象中的空氣升力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,嘴巴對著兩張豎直放置的紙吹氣,兩張紙會
靠攏
靠攏
(填“靠攏”或“分開”),原因是氣體流速快的區(qū)域,氣體壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,嘴巴對著兩張豎直放置自由下垂的紙中間向下吹氣,這兩張紙會向
中間
中間
運動(選填“中間”或“兩邊”),這個現(xiàn)象說明,氣體流動時,流速
的地方壓強。
(2)如圖所示是小強同學探究液體內(nèi)部壓強跟那些因素有關的實驗情景.甲、乙、丙是三個裝有不同液體的玻璃杯,三個玻璃杯中壓強計的橡皮膜所處的深度相同,這實驗是為了探究液體壓強與
密度
密度
的關系,實驗結論是深度相同時
密度
密度
越大,液體壓強越

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