17．鏡頭焦距為10cm的照相機正對物體從50cm處向12cm處移動的過程中（　�。�
A．像變大，像距變小B．像先變小后變大，像距變大
C．像變大，像距變大D．像先變小后變大，像距變小

分析 凸透鏡成像時，物距大于焦距成實像，物距小于焦距成虛像．
凸透鏡成實像時，物距減小，像距變大，像變大（物近像遠像變大）．

解答 解：照相機的焦距為10cm，物體從50cm處向12cm處移動的過程中，物距都大于焦距，都成實像，物距減小，像距變大，像變大．
故選C．

點評 凸透鏡成實像時，物距減小，像距變大，像變大．這條結論在凸透鏡成像習題中有廣泛的應用，一定要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“探究串聯(lián)電路特點”的實驗中，小明和小紅按照如圖所示的電路圖分別連接實物電路．
（1）小明剛連完最后一根導線，兩燈就亮了，則小明在實驗過程中的操作不當之處是連接電路時開關沒有斷開．
（2）小紅所連接的電路中，燈L1亮，但燈L2不亮．小紅猜想燈L2不亮的原因可能是：
①燈L2出現(xiàn)了短路；②燈L2斷路．
為驗證她的猜想是否正確，小紅把燈L2從燈座上擰下來后，發(fā)現(xiàn)燈L1仍發(fā)光，則她的猜想①是合理的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．完全燃燒某燃料m1kg，放出的熱量70%被水m2kg吸收，可使水升溫△t，若燃料的熱為值為q，求：
（1）完全燃燒燃料m1所釋放的熱量；
（2）若釋放的熱量全部被水m3吸收，水可升高的溫度△t′為多少？（水不會沸騰，計算結果用已知字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時，小明設計實驗如下電路圖進行實驗．
（1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)．
（2）小明先將電流表接在A點，閉合開關后，觀察L1不發(fā)光、L2發(fā)光，電流表有示數(shù)，則電路可能存在的故障是燈L1短路．
（3）排除故障后，他測出三點的電流值分別如表格所示．
 A點電流IA/AB點電流IB/A C點電流IC/A 
 0.30.3  0.3
由此得出結論：串聯(lián)電路中，各處的電流都相等．
（4）另一組的小麗認為小明的實驗存在不足，請你幫他找出不足之處，并談一談如何改進．
不足：小明只測量了一組數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太小
改進：換用不同規(guī)格的燈泡再測量幾組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出具有普遍性的結論．．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中，小吳將蠟燭、光屏依次放在光具座上，如圖所示．
（1）點燃蠟燭后，在調整過程中，他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏下，則應調整光屏、凸透鏡或燭焰，使三者的中心大致在同一高度．
（2）當蠟燭距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到倒立、放大（選“放大”或“縮小”）的實（選“實”或“虛”）像．
（3）若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像（選填“完整的像”或“無法成像”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．通過改變浮力大小使物體上升的是（　　）
A．向盛有清水的杯子中加入食鹽，沉在杯底的雞蛋逐漸上浮
B．水艙排水，潛水艇從水底向水面升起
C．點燃油脂后，孔明燈冉冉升起
D．向浮筒內壓入氣體，沉船慢慢浮出水面

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，所用滑輪都相同，分別把同一重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（　　）
A．F1=F2
B．乙滑輪組繩端移動的距離大于甲的
C．F1對繩端所做的功等于F2對繩端所做的功
D．甲滑輪組的機械效率小于乙的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．完成下列單位換算　
100W=100J/s，2.5MW=2.5×106W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　　）
A．短跑比賽時，計時員應看到發(fā)令槍冒煙開始計時
B．-10℃的冰拿到10℃的房間里，冰立刻開始熔化
C．物體吸收熱量，溫度一定升高
D．聲音在空氣中向遠處傳播時，聲波的振幅不斷減小

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同步練習冊答案