小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90°C左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰經(jīng)過了5min,得到的溫度填在下面的表格里.
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度(℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 95 99 99
(1)從實驗記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),第
8
8
分鐘的數(shù)據(jù)記錄的是錯誤的,依據(jù)是
液體沸騰時溫度保持不變
液體沸騰時溫度保持不變

(2)把數(shù)據(jù)改進后,請在圖中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化圖象.
(3)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是
99
99
°C
(4)我們知道標準大氣壓下水的沸點是100°C,而小明測得的水沸騰時的溫度只有99°C,理由是
進行實驗時,當?shù)氐臍鈮盒∮?個標準大氣壓
進行實驗時,當?shù)氐臍鈮盒∮?個標準大氣壓
分析:(1)根據(jù)液體沸騰過程中溫度保持不變的特點分析;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來;
(3)根據(jù)水沸騰過程中溫度不變的特點判斷水沸騰時的溫度即沸點;
(4)水在標準大氣壓下的沸點為100℃,且沸點隨氣壓的增大而升高,隨氣壓的減小而降低.
解答:解:(1)由數(shù)據(jù)知,從第5min開始溫度為99℃,但第8min的溫度為95℃,可知這個數(shù)據(jù)是錯誤的;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)確定點,并連線,如圖所示:

(3)由圖象知,水在沸騰過程中溫度保持99℃不變,可得其沸騰時的溫度為99℃;
可得液體沸騰時溫度保持不變;
(4)實驗時水的沸點為99℃,低于100℃,可能是當時氣壓低于標準大氣壓.
故答案為:(1)8;液體沸騰時溫度保持不變;(3)99;(4)進行實驗時,當?shù)氐臍鈮盒∮?個標準大氣壓.
點評:此題是“觀察水的沸騰”實驗,考查了沸騰圖象的畫法,注意要用平滑的曲線連接各點,同時考查了水沸騰的特點及沸點與氣壓的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

19、小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰經(jīng)過了5min,得到的溫度填在下面的表格里.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 95 99 99
(1)請在下圖中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化正確圖象.

(2)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是
99

(3)從實驗記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),第
8
分鐘的數(shù)據(jù)記錄的是錯誤的,依據(jù)是
水沸騰時溫度保持不變
.你覺得產(chǎn)生這種錯誤的原因可能是
溫度計離開被測液體來讀數(shù)

(4)我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃,理由是
水的沸點受大氣壓的影響,氣壓低于一個標準大氣壓時,水的沸點低于100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù).直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表;
時間/min 0 l 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 98
(1)如圖2
(“甲”或“乙”)是沸騰時情景.
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖1的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
(3)由水的沸點判斷當時的大氣壓
小于
小于
(大干,等于/小于)標準大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰一段時間,得到的溫度填在下面的表格里.

時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度(℃) 90 92 94 96 ? 99 99 99 99 99 99
(1)記時4min時,溫度計的示數(shù)如下圖所示,此時水的溫度為
98
98
℃.
(2)請在如圖里畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化圖象.
(3)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是
99
99
℃.
(4)我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得水沸騰時的溫度不是100℃,原因是:
當時氣壓低于一個標準大氣壓
當時氣壓低于一個標準大氣壓

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明在觀察“水的沸騰”實驗中,當水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98

(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的
B
B
鐵圈.(選填“A”“B”)
(2)為了完成實驗,除去圖中的器材外,還需要的測量器材是
秒表
秒表

(3)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實驗中的錯誤是:
視線未與液柱的上表面相平
視線未與液柱的上表面相平

(4)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(6)從圖4的圖象可以看出水的沸點是
98
98
℃,水在沸騰過程中溫度
不變
不變
(選填“升高”、“不變”或“降低”).并判斷此時氣壓
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.
(7)小華和小麗雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖4所示,a、b兩種圖象表示水量較多的是圖象
b
b
.(選“a”或“b”)
(8)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖5(a)、(b)所示,則圖
(a)
(a)
是水沸騰時的情況.
(9)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是
水蒸氣
水蒸氣
遇冷
液化
液化
(填物態(tài)變化名稱)形成的.
(10)實驗即將結(jié)束,細心的小明同學發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰.這說明
沸騰需要吸熱
沸騰需要吸熱

(11)實驗結(jié)束后,同學們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法
適當減少水量
適當減少水量

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰一段時間,得到的溫度填在下面的表格里.
時間
(min)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度
(℃)
90 92 94 96 ? 99 99 99 95 99 99
(1)記時4min時,溫度計的示數(shù)如圖1所示,此時水的溫度為
97
97
℃.
(2)請在圖2表中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化圖象.
(3)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是
99
99
℃.
(4)從實驗記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),第
8
8
分鐘的數(shù)據(jù)記錄的是錯誤的,依據(jù)
水沸騰時吸熱,溫度不變,但第8分鐘的溫度計示數(shù)降低
水沸騰時吸熱,溫度不變,但第8分鐘的溫度計示數(shù)降低

(5)我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得水沸騰時的溫度不是100℃,原因是
當時氣壓低于一個標準大氣壓
當時氣壓低于一個標準大氣壓

(6)標準大氣壓下,酒精的熔點是-117℃、沸點是78℃;水銀的熔點是-39%、沸點是357℃.你認為要測沸水的溫度應選用
水銀
水銀
溫度計.(選填“酒精”或“水銀”)
 

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