在下列物態(tài)變化過(guò)程中,都需要吸熱的一組是
A. 熔化、液化 B. 汽化、升華
C. 升華、凝華 D. 熔化、汽化
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)《聲音的特征》之后,王剛和他的同學(xué)們?yōu)檠芯柯曇舻奶卣鞫O(shè)計(jì)了以下幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
吹笛子時(shí),用手按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音;
用大小不同的力敲鼓,鼓面振動(dòng)幅度越大,發(fā)出的聲音越大;
用二胡和小提琴演奏《二泉映月》;
放在玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減;
使正在發(fā)生的音叉接觸水面時(shí),水面濺起水花.
用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些.
你認(rèn)為能夠探究影響聲音特征的因素的實(shí)驗(yàn)是哪幾個(gè)?各探究了哪種特征?________;
其他實(shí)驗(yàn)雖然不能探究影響聲音特征的因素,但它們也具有一定的探究性,它們分別說(shuō)明了什么?________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)《17.3 電阻的測(cè)量》同步練習(xí)題 題型:填空題
A和B兩用電器,它們的電流隨電壓變化的圖象如圖所示,當(dāng)AB并聯(lián)在6V電源上時(shí),A的電阻為_(kāi)____。當(dāng)串聯(lián)接在4V的電源中時(shí),B中通過(guò)的電流為_(kāi)___A,當(dāng)并聯(lián)后,總電流為1A時(shí),電路中的總電阻為_(kāi)____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)《17.3 電阻的測(cè)量》同步練習(xí)題 題型:單選題
兩導(dǎo)體電阻R1=10Ω,R2=1Ω,并聯(lián)起來(lái)使用時(shí)并聯(lián)總電阻R的阻值范圍
A. 大于10Ω B. 在1Ω與10Ω之間 C. 小于1Ω D. 無(wú)法確定。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
要使空氣中的水汽凝結(jié)成水滴,可行的措施有哪些?請(qǐng)舉例說(shuō)明.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),用它測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí),讀數(shù)是;用它測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),讀數(shù)為.用這支溫度計(jì)去測(cè)一杯熱水的溫度,當(dāng)它的讀數(shù)是時(shí),這杯熱水的真實(shí)溫度是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
棉花糖是很多小朋友喜愛(ài)的食物,做棉花糖時(shí)將白糖放在中心的圓盤中,白糖立刻就變成糖水,不斷旋轉(zhuǎn)的圓盤又將糖水從四周甩出去,由于四周溫度低,就可以看到一絲絲的糖,用小棍將它繞好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.整個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化有
A. 熔化、凝華 B. 熔化、液化
C. 汽化、凝固 D. 熔化、凝固
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十五章《電流與電路》單元檢測(cè)題 題型:單選題
對(duì)如圖所示電路的分析,錯(cuò)誤的是( 。
A. 當(dāng)斷開(kāi)Sl、S2,閉合S3時(shí),R1與R2為串聯(lián)
B. 當(dāng)斷開(kāi)S3,閉合S1、S2時(shí),R1與R2為并聯(lián)
C. 當(dāng)斷開(kāi)S1,閉合S2、S3時(shí),R1與R2為串聯(lián)
D. 只要同時(shí)閉合Sl、S3,就會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理上第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
將一根木頭的一端擱在地上,另一端始終用豎直向上的力向上抬起,在抬起的過(guò)程中,的力臂大小將
A. 保持不變 B. 逐漸增大
C. 逐漸減少 D. 先減小后增大
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