Question

如圖表示力的作用效果，其中圖甲主要表示力可以改變物體的

 

；圖乙表示力可以改變物體的

 

．校園中豎立的旗桿頂部的

 

（選填“定滑輪”或“動滑輪”）可以改變力的方向．

Answer 1

分析：（1）力的作用效果可以是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，也可以使物體的形狀發(fā)生改變．
（2）使用滑輪時，滑輪的軸固定不動的叫做定滑輪，使用定滑輪不能省力，但能改變用力的方向．

解答：解：（1）圖甲踢球、頭球攻門時改變了球的運動狀態(tài)，故表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；
圖乙中熊貓弄彎竹子是改變了物體的形狀，故表示力能改變物體的形狀．
（2）在升旗時，紅旗向上運動，而滑輪的軸不動，所以校園中豎立的旗桿頂部的是定滑輪，可以改變用力方向．
故答案為：運動狀態(tài)；形狀；定滑輪．

點評：本題考查學(xué)生能從生活現(xiàn)象中判斷和識別力的作用效果，同時考查對定滑輪工作特點的了解和掌握．