如圖物體在相同力F的作用下，分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動(dòng)了相同的距離s，力F做的功分別為W1、W2、W3，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．W2=W3B．W2＞W(wǎng)3C．W1=W2D．W1＞W(wǎng)3
AC

試題分析：功的大小等于力與物體在力的方向上通過(guò)距離的乘積。由題意可知：拉力F相同，移動(dòng)的距離s相同，所以力F做的功W1=W2=W3=Fs。故本題正確選項(xiàng)是AC．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

重3牛的實(shí)心金屬球輕放入盛滿水的燒杯中，溢出2牛的水，小球所受浮力 （    ）
A．一定為１牛B．可能為1牛C．一定為2牛D．可能為3牛

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

不同的物體浸沒(méi)在水中時(shí)，有的下沉，有的上浮，有的則懸�。〗芘c同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其中的奧秘，進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)．

（1）探究物體下沉的條件，小杰他們用兩種方法測(cè)量了物體受到的浮力：
方法1：稱(chēng)重法．測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖甲所示，則金屬塊重______N，所受的浮力為_(kāi)_____N．
方法2：阿基米德原理法．測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖乙所示，則金屬塊排開(kāi)水的體積為_(kāi)_____cm3，根據(jù)阿基米德原理可計(jì)算出金屬塊所受浮力為_(kāi)_____N．
（2）分析數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物體受到的浮力______物體重力時(shí)，浸在液體中的物體就會(huì)下沉．（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）小杰用手將與該金屬塊體積相同，重為0.12N的木塊浸沒(méi)在水中，該木塊受到的浮力為_(kāi)_____N．小杰放手后，木塊將______．（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一艘貨輪從海上進(jìn)入長(zhǎng)江后，輪船所受的浮力（　�。�
A．變大B．不變C．變小D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一圓柱形容器，底面積為100cm2，內(nèi)裝有20cm深的水．現(xiàn)把一質(zhì)量為120g，密度為0.6×103kg/m3的木塊放入水中，水未溢出杯外．（計(jì)算時(shí)ρ水取1.0×103kg/m3，ρ鐵取8.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）靜止后木塊浸入水中的體積．
（2）若把木塊緩慢地剛好全部壓入水中（水未溢出），此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為多大？
（3）若在木塊上放一鐵塊，使他們不沉入水底，鐵塊的最大質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)大人和一個(gè)小孩分別將5塊完全相同的磚運(yùn)到二樓，如圖所示，這個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．大人對(duì)磚做的功比小孩對(duì)磚做的功多
B．大人對(duì)磚做的功比小孩對(duì)磚做的功少
C．大人對(duì)磚做功的功率一定比小孩對(duì)磚做功的功率大
D．大人對(duì)磚做功的功率一定比小孩對(duì)磚做功的功率小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離，改力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙
C．W甲=W乙=W丙D．W甲=W乙＜W丙

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小夢(mèng)在進(jìn)行物理復(fù)習(xí)迎接中考前，認(rèn)真閱讀了一遍物理課本。當(dāng)他看到“人們?cè)谑褂煤?jiǎn)單機(jī)械時(shí)發(fā)現(xiàn)：省力的機(jī)械不省距離，省距離的機(jī)械不省力……于是人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積，是一個(gè)有意義的物理量。”對(duì)文中“有意義”產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

（1）請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
（2）結(jié)合上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你認(rèn)為“力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積，是一個(gè)有意義的物理量�！逼湟饬x在于                                。
（3）拉力的測(cè)量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是                    。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班小明同學(xué)參加的比賽有1000米跑和實(shí)心球兩個(gè)項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)情景回答問(wèn)題：
（1）1000米跑步中，小明跑得滿頭大汗，這時(shí)小明體內(nèi)的化學(xué)能有一部分會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使體溫升高，而相反的現(xiàn)象并不會(huì)自發(fā)地發(fā)生，這表明能量的轉(zhuǎn)化具有            性。
（2）小明將質(zhì)量為2千克的實(shí)心球從地上拿起，用雙手舉高2米后用力拋出，不考慮空氣的阻力，在舉高過(guò)程中克服實(shí)心球的重力做功             焦。

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