2012年4月15日是泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)100周年，當(dāng)年“泰坦尼克”號(hào)在撞上冰山前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方冰山而緊急改變航向，但由于船身具有巨大的______，船體難以大幅度改變航向，船身一側(cè)還是與冰山發(fā)生了撞擊，結(jié)果被撞出了大洞，船內(nèi)進(jìn)水，船受到的總重力增加，當(dāng)總重力______浮力時(shí)，船在水中下沉（選填“大于”、（d）“等于”或“小于”）．

（1）由題知，船體難以大幅度改變航向，即船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變，由此可以確定這是由于慣性造成的．
（2）原來(lái)船自身的重力等于所受的浮力，所以處于漂浮的狀態(tài)，但被撞出了大洞后，船內(nèi)進(jìn)水，船受到的總重力增加，當(dāng)船的總重力大于受到的浮力，船會(huì)在水中下沉．
故答案為：慣性；大于．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明在體育中考時(shí)見(jiàn)到了下列的一些現(xiàn)象，其中不能用慣性知識(shí)解釋的是
A．小華不小心在跑道上摔了一跤
B．在起跑時(shí)，都用腳向后用力蹬地
C．在投擲實(shí)心球時(shí)，球離開(kāi)手后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
D．參加50m×2往返跑測(cè)試的同學(xué)跑到終點(diǎn)后想立即停下來(lái)卻辦不到

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖2所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案.

（1）在實(shí)驗(yàn)中“同樣條件”是指同一       、同一      、同一      ；“不同條件”是指                   ；
（2）小車(chē)在三種不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不等，說(shuō)明了                         ；
（3）有此實(shí)驗(yàn)推理可得出的結(jié)論是：                                .

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小球沿
1
4
圓周軌道由A向B滑下如圖所示，如果到達(dá)B點(diǎn)時(shí)所受的力全部突然消失，小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是圖中虛線所示的（　�。�
A．a(chǎn)B．b
C．cD．球?qū)㈧o止在B點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出你從圖中觀察到的兩個(gè)現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．
示例：現(xiàn)象--塑料片飛出后會(huì)下落；物理知識(shí)--塑料片受到重力．
（1）現(xiàn)象：______；物理知識(shí)：______．
（2）現(xiàn)象：______；物理知識(shí)：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一艘做勻速直線運(yùn)動(dòng)的游輪上，某同學(xué)朝各個(gè)方向用相同的力進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳的最遠(yuǎn)
B．朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向相反跳的最遠(yuǎn)
C．朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳的最近
D．朝各個(gè)方向跳的都一樣遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一輛汽車(chē)靜止在水平地面上，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．汽車(chē)沒(méi)有慣性
B．汽車(chē)所受的力是平衡力
C．汽車(chē)不受力的作用
D．汽車(chē)只受到摩擦力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于慣性的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性
B．物體受平衡力作用時(shí)沒(méi)有慣性
C．物體只有在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
D．一切物體在任何情況下都具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí)． 小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

（1）圖甲所示，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生          ；
（2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球       (選填“分開(kāi)”或“合攏”)，這是因?yàn)闅怏w流速越大，壓強(qiáng)越    ；
（3）圖乙中，若用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球，可觀察到兩氣球      (選填“分開(kāi)”或“合攏”)，這是因?yàn)閹щ婓w能夠                                ．

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