（2013?門頭溝區(qū)二模）小梅在學(xué)習(xí)了浮力知識后，她將圓柱形容器放入一個大水槽中使其漂浮在液面上．向容器中緩慢加水，容器始終漂浮，測出容器所受浮力和向容器中加水的深度并記錄如下表．
h/cm 1 2 3 4 5 6
F浮/N 10 12 14 16 18 20
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出F浮與h的關(guān)系F浮=
8N+2N/cm?h
8N+2N/cm?h
．
分析：根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行分析，找出浮力與深度的變化規(guī)律，根據(jù)所學(xué)的等差數(shù)列的知識得出浮力與水深之間的關(guān)系．
解答：解：由表格中數(shù)據(jù)知，水的深度每增加1cm，則浮力增加2N，設(shè)當水深為O時，浮力大小為F浮0，則F浮=F浮0+2N/cm×h，
將其中一組數(shù)據(jù)代入得，
10N=F浮0+2N/cm×1cm
解得F浮0=8N，
則F浮與h的關(guān)系為F浮=8N+2N/cm?h．
點評：此題考查了學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析能力，在進行分析時，注意大小變化的規(guī)律，一般是倍數(shù)或等差變化的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?門頭溝區(qū)二模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?門頭溝區(qū)一模）小軍在實驗室測量金屬塊A的密度．他先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標尺的左側(cè)零刻度處．他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時，小軍應(yīng)該將平衡螺母向
右
右
側(cè)調(diào)節(jié)（選填：“左”或“右”）．調(diào)節(jié)天平平衡后，他將金屬塊A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當天平再次平衡時，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊A的質(zhì)量為
27
27
g．然后，再將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置，由此可計算出金屬塊A的密度為
2.7×103
2.7×103
kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?門頭溝區(qū)二模）如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?門頭溝區(qū)一模）下列物態(tài)變化過程中，屬于汽化現(xiàn)象的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?門頭溝區(qū)一模）固體在液體中所受的浮力大小跟什么因素有關(guān)？在進行該問題的實驗探究時，小李根據(jù)自己的經(jīng)驗感受，提出：“在同種液體中，固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比．”現(xiàn)有實驗器材：測力計、多個相同的鉤碼、高度足夠的燒杯、水．請你根據(jù)提供的器材設(shè)計一個實驗驗證小李的猜想．簡明陳述實驗步驟并寫出實驗記錄表．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案