電路的識(shí)別：

（1）根據(jù)如圖1所示的實(shí)物電路，請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖_______．

（2）如圖2所示是小紅同學(xué)連接的電路．如果合上開(kāi)關(guān)，將會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）；對(duì)于這個(gè)電路，只須拆掉導(dǎo)線________，就能成為燈L1和L2串聯(lián)的正確電路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)物理《第15章電流和電路》知識(shí)歸納檢測(cè)題 題型：填空題

在美國(guó)生活的曉寧同學(xué)放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他關(guān)閉電燈后，家里的冰箱還在運(yùn)轉(zhuǎn)，由此可知，冰箱和電燈的連接方式為_(kāi)_______；若曉寧在爸爸的幫助下測(cè)量出在晚上八點(diǎn)時(shí)，電燈兩端的電壓為110V，那么此時(shí)正在工作的冰箱兩端的電壓為_(kāi)_______ V．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期物理第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開(kāi)．在此實(shí)驗(yàn)中小球的作用是

A. 使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)

B. 使音叉振動(dòng)盡快停下來(lái)

C. 把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

D. 使聲波多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)第15章《電流 電路》單元測(cè)試卷 題型：多選題

以下對(duì)有關(guān)用電器正確工作時(shí)的電流的大小的估計(jì)正確的是

A. 手電筒中的電流約200 mA B. 家庭節(jié)能燈中的電流約0.1 A

C. 家用電冰箱的電流約1 A D. 家用空調(diào)器的電流約5 A

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2電流和電路質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示電路，只需改變一根導(dǎo)線的連接，就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流，在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”，再畫出改接的導(dǎo)線．

（_______）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2電流和電路質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示是小紅連接的電路實(shí)物圖，在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 ________狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)中，電流表測(cè)量的是 ________燈中的電流（選填“甲”、“乙”或“甲和乙”）．如果用電流表測(cè)量通過(guò)乙燈的電流，請(qǐng)你幫他在電路中移動(dòng)一根導(dǎo)線完成電路連接，（將移動(dòng)的導(dǎo)線畫上“×”，并畫出移動(dòng)后的導(dǎo)線），同時(shí)思考電流表的量程 ________（選填“需要”或“不需要”）改變．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)15.2電流和電路質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

某導(dǎo)體兩端加上4.5伏電壓后，通過(guò)它的電流為0.5安，則該導(dǎo)體的電阻為_(kāi)_______歐。其中0.5安所表示的物理意義是：每秒通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為_(kāi)_______。若該導(dǎo)體兩端的電壓增大1.5伏，它的電阻為_(kāi)_______歐。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章 多彩的光 測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在九年級(jí)總復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們?cè)俅斡萌鐖D的裝置做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的，小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，數(shù)據(jù)如下表。

請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：

(1)小明的看法不正確的理由是：____________________________________。

(2)玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響，可表述為：______________________。

(3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該選擇較______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。

(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，平面鏡所成的像都是________(選填“實(shí)像”或“虛像”)，從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出，他們測(cè)量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1________(選填“mm”或“cm”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理全冊(cè)第四章 多彩的光 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距

B. 該透鏡只能成放大的像

C. 該透鏡可以用作近視眼鏡的鏡片

D. 該透鏡可以用作照相機(jī)鏡頭

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