【題目】下列幾種電壓中,對人體不安全的電壓是( )
A. 兩節(jié)干電池并聯(lián)的電壓
B. 閃電云層間的電壓
C. 三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)的電壓
D. 電子手表一個(gè)氧化銀電池的電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下判說法正確的是
A. 聲音的傳播速度是340米/秒 B. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
C. 聲音可以在真空中傳播 D. 聲音只能在空氣中傳播
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【題目】把鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,在抽氣的過程中( )
A.聽到鬧鐘走時(shí)聲越來越大
B.聽到鬧鐘走時(shí)聲越來越小
C.聽到鬧鐘走時(shí)聲不變
D.無法確定
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【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于.
(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像 , 說明像與物的大小;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將選填(“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是像(選填“虛”或“實(shí)”).
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是.
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【題目】高老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生的容貌,高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼。下列說法不正確的是
A. 高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡
B. 高老師是遠(yuǎn)視眼
C. 高老師不戴眼鏡看近物時(shí),物體的像會(huì)成在視網(wǎng)膜前方
D. 高老師的眼球前后徑可能過長或晶狀體曲度可能過大
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【題目】某同學(xué)在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是( )
A. 兩電阻阻值的關(guān)系是Ra>Rb B. 電壓相同時(shí),通過a的電流較大
C. 電流相同時(shí),b兩端的電壓較大 D. 電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而減小
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【題目】調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡.測物體質(zhì)量時(shí),天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量是g.
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【題目】.在探究某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的實(shí)驗(yàn)中,小莉同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了物態(tài)變化過程中溫度紡時(shí)間變化的圖像如圖 所示,由圖像可在過程的t1、t2、t3、t4時(shí)刻中,其中物質(zhì)內(nèi)能較大的時(shí)刻是___________,物質(zhì)分子平均動(dòng)能較小的時(shí)刻是______。
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【題目】甲乙兩同學(xué)粉么別用圖甲和圖乙來探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”和“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后,停止記錄.
(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,在當(dāng)時(shí)的條件下,水的沸點(diǎn)不是100℃.你認(rèn)為造成此結(jié)果的原因可能是_____.(回答出一條即可)
(3)根據(jù)圖乙繪制的冰的熔化溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象,你認(rèn)為圖_____(選填“a”或“b”)的CD段數(shù)據(jù)有問題,你這樣判斷的依據(jù)是_____.
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