如圖 所示,是小明同學探究“怎樣產(chǎn)生感應電流”的實驗裝置.其中ab是一根銅棒,通過導線連接在靈敏電流計的兩接線柱上.實驗時發(fā)現(xiàn),無論怎樣水平移動金屬棒,電流計指針都沒有明顯偏轉(儀器、接觸都完好).請從兩個方面提出改進措施,以使指針偏轉明顯:

                         

                      

換用強磁鐵   將ab換為多根導線 (若學生說出其他方法,只要合理,同樣給分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同 學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象.由圖象可知,他的重心移動的最大高度為
6
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cm.若該同學身體質量為50kg,則他1min內克服重力做功的功率為
75
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W.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 人教課標八年級版 2009-2010學年 第8期 總第163期 人教課標版 題型:013

如圖所示,是小明同學畫的一條通過凸透鏡或凹透鏡的光路,其中錯誤的是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省九年級中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:填空題

跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同 學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像.由圖像可知,他的重心移動的最大高度為         cm.若該同學身體質量為50kg,則他1min內克服重力做功的功率為        W.(g取10N/kg)

 

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科目:初中物理 來源:河西區(qū)一模 題型:填空題

跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同 學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象.由圖象可知,他的重心移動的最大高度為______cm.若該同學身體質量為50kg,則他1min內克服重力做功的功率為______W.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市要塞中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同 學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象.由圖象可知,他的重心移動的最大高度為    cm.若該同學身體質量為50kg,則他1min內克服重力做功的功率為    W.(g取10N/kg)

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