17．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，物理學(xué)家們做出了重大貢獻，其中，愛因斯坦提出了《相對論》．

分析 根據(jù)對物理學(xué)家及其成就的了解作答．

解答 解：愛因斯坦為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)新紀元，被公認為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學(xué)家．愛因斯坦提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，因此獲得1921年諾貝爾物理獎，創(chuàng)立狹義相對論．1915年創(chuàng)立廣義相對論．其代表作是《相對論》．
故答案為：相對論．

點評 此題考查了我們對愛因斯坦物理成就的了解，屬于物理學(xué)史的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小華將焦距f1=10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時，移動光屏至如圖80cm刻線處，在光屏上恰能得到燭焰清晰的放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在幻燈機（選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”）上．保持凸透鏡位置不變，將點燃的蠟燭放在光具座上20cm刻線處，要在光屏上重新得到燭焰清晰的像，應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）移動15cm，你做出此判斷的依據(jù)是：光在折射時光路可逆．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．光的“三基色”是指 紅、綠、藍三種顏色．夜晚紅色光燈泡照在穿白色衣服上的同學(xué)身上，我們看見該同學(xué)衣服為紅色．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在科學(xué)探究電流的大小與電壓的關(guān)系的實驗中，某小組同學(xué)用如圖的電路進行實驗，并將實驗結(jié)果收集在記錄表格中．
實驗次數(shù)電阻R/Ω電壓U/V電流I/A
1R=10Ω10.1
220.2
330.3
①為了達到實驗?zāi)康�，采用控制變量法進行探究，因此，在實驗過程中，保持電阻不變；
②在按電路圖連接電路前，先將滑動變阻器R′的滑片p移到最右端（填“左”或“右”），并將開關(guān)斷開（填“斷開”或“閉合”）．
③分析下表的實驗數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：在電阻一定時，電流與電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點是采用一種新型的電加熱材料，通過高溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱．小明家買了一把養(yǎng)生壺（圖甲），其銘牌如下表所示．小明關(guān)閉了家中的其它所有用電器，并在壺中加入初溫為25℃的水，6min將水燒開（標準大氣壓下），求：
型號HX-201504
額定電壓220V
頻率50Hz
額定功率1210W
（1）在加熱過程中家用電能表（圖乙）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能是多少？
（2）如果養(yǎng)生壺的熱效率是87.5%，此過程中水吸收的熱量是多少？
（3）壺中水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一只小鳥在湖面上空10m的高度飛行，若湖深為5m，則小鳥與它在湖里所成像的距離為20米．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖是測量某物體長度的圖示．則該物體的長度是3.80 cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說法中正確的是（　　）
A．各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路
B．并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和
C．并聯(lián)電路某一用電器短路不會影響其它用電器的正常工作
D．通過各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．把一根阻值為40Ω的粗細均勻的電阻絲變成一個圓環(huán)，環(huán)上的A點接入電路，滑片P可以在圓環(huán)上順時針滑動（P不與A點重合），滑片的固定端O點也用導(dǎo)線連入電路中，定值電阻Ro=5Ω，電源電壓3V．
（1）滑片P從A點的上端沿圓環(huán)運動到A的下端的過程中，電流表的示數(shù)怎樣變化？
答：先變小后變大，請你猜想P在C（選填：B或C或D）點時，圓環(huán)的電阻最大，用數(shù)學(xué)方法證明你的結(jié)論．
（2）求電流表的最小示數(shù)是多少？

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