如圖是北京奧運(yùn)主場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”,它采用太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個(gè)場(chǎng)館提供電力,是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場(chǎng)。白天,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,除供正常使用外,將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池內(nèi)供夜晚使用。請(qǐng)完成下面的方框圖,使其正確反映這個(gè)過(guò)程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化的情況。

 



  學(xué) 、 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén),現(xiàn)在有紅、綠燈及電鈴各一個(gè),另有電池組、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,請(qǐng)你利用它們?cè)O(shè)計(jì)連結(jié)電路,使在值班室的人能辨別客人是在前門(mén)還是在后門(mén)按開(kāi)關(guān)。要求:紅燈亮,電鈴響,表明前門(mén)來(lái)人;綠燈亮,電鈴響,表明后門(mén)來(lái)人。

圖8                                          圖9

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 29.已知電子的電量為e。假設(shè)t秒內(nèi),沿ab的方向定向通過(guò)電阻R橫截面的自由電子數(shù)目為n。則通過(guò)R的電流I的大小和方向及R兩端的電壓U分別為

(A)I=n·e/t,方向自ab,U=n·e·R/t;

(B)I=n·e/t,方向自ba,U=n·e·R/t

(C)I=n·e,方向自ab,U=n·e·R;

(D)I=n·e,方向自baU=n·e·R。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)

B.物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量、溫度的變化、吸收或放出的熱量的多少無(wú)關(guān)

C.由于水比干泥土的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)在一天之內(nèi)氣溫的變化比沿海地區(qū)小

D.固體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿又g只存在斥力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),兩燈并聯(lián),各電表都能正常工作,下列判斷正確的是(    )

 A.a、b、c都是電流表         

 B.a、b、c都是電壓表

C.a、c是電壓表,b是電流表    

D.a、c是電流表,b是電壓表  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

(1)按照?qǐng)D17所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察                      來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小.

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)_______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).新  課   標(biāo)  第  一 網(wǎng)

(3)分別將AD兩電阻絲接如圖甲電路中MN兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟           有關(guān).

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差          ,解決這一問(wèn)題的措施是                    

 

          甲                                          乙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


從2013年4月9日起,交管部門(mén)將依法嚴(yán)管行人無(wú)視交規(guī)闖紅燈行為。根據(jù)你對(duì)指揮行人過(guò)斑馬線紅綠交通信號(hào)燈的了解,下列控制紅綠燈的電路圖可行的是(     )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5。PM2.5是大 氣中直徑小于等于2.5μm、即等于     m的顆粒懸浮物,它們?cè)诳罩凶鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害.常州大學(xué)的科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,氣流外側(cè)A處的顆粒物也被吸入凈化器.顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力,這是因?yàn)?u>           ,但很快又受到光潔金屬網(wǎng)C對(duì)它的斥力,這又是因?yàn)?u>          .離開(kāi)金屬網(wǎng)C后,顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引,這是因?yàn)?u>              .室外空氣中的PM2.5主要來(lái)自礦物燃料燃燒的排放,室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來(lái)自吸煙產(chǎn)生的煙霧.PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)          (屬于/不屬于)分子的熱運(yùn)動(dòng);有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是           

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按圖19所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.

(4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須        .

(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可是        或        .

(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?       ,為什么?

                                               .

(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:                                      .此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是                .改進(jìn)方法                .

UAB/V

UBC /V

UAC /V

2.3

1.5

3.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案