21、由一個(gè)掛有小球的細(xì)線組成的單擺，如圖，小球初始位置在A處，自由擺動(dòng)經(jīng)過B、C處，再來回?cái)[動(dòng)．小球由C運(yùn)動(dòng)到B的過程中，
重力勢(shì)
能轉(zhuǎn)化為
動(dòng)
能：在實(shí)際做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小球最終將停在
B
處，其原因是
小球克服空氣阻力做功，機(jī)械能減少
．
分析：（1）動(dòng)能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)，分析動(dòng)能和勢(shì)能的變化，關(guān)鍵是分析其影響因素的變化；
（2）由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變可以判斷能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系，在實(shí)際中要考慮阻力．
解答：解：（1）球從C到B過程中，小球高度降低，重力勢(shì)能減小，而同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，即重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能．
（2）小球由于受阻力作用，機(jī)械能減小，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球上升的越來越低，最終機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體停在了B點(diǎn)．
故答案為：（1）重力勢(shì)、動(dòng)；
（2）B、小球受空氣阻力作用，機(jī)械能逐漸減�。�
點(diǎn)評(píng)：判斷能量的轉(zhuǎn)化從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變上可以判斷，在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中阻力是無法忽略的，故我們看到物休都是慢慢減速的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1是探究物體的動(dòng)能與速度和質(zhì)量關(guān)系的示意圖．某小組的探究記錄如下表．
次數(shù) 小球質(zhì)量
m/g		 小球起始高度
h/cm		 小盒移動(dòng)距離
s/cm
1 100 10 S1
2 100 20 S2＞S1
3 100 30 S3＞S2
4 200 20 S4＞S2
5 300 20 S5＞S4
實(shí)驗(yàn)中，小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較小盒子移動(dòng)
距離
距離
的大小反映出來的．小球從位置A由靜止?jié)L下到位置B的過程中，小球的
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能減小，小球的
動(dòng)
動(dòng)
能增大．分析表中記錄
2
2
、4和5可看出，小球的動(dòng)能與小球的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大．

（2）小紅要做“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)，她的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖2所示，實(shí)驗(yàn)過程如下．
第一步：用細(xì)線將鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出鐵塊的重力；
第二步：將水倒入溢水杯中（如圖2中的B圖）；
第三步：將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)
讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
；
第四步：將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
第五步：記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
第六步：整理實(shí)驗(yàn)器材．
請(qǐng)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：
①指出小紅在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：
測(cè)量空桶的重力
測(cè)量空桶的重力
．
②指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：
在B步驟中，水面沒有達(dá)到溢水口（或水沒有注滿）
在B步驟中，水面沒有達(dá)到溢水口（或水沒有注滿）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1是探究物體的動(dòng)能與速度和質(zhì)量關(guān)系的示意圖．某小組的探究記錄如下表．
次數(shù)小球質(zhì)量
m/g		小球起始高度
h/cm		小盒移動(dòng)距離
s/cm
110010S1
210020S2＞S1
310030S3＞S2
420020S4＞S2
530020S5＞S4
實(shí)驗(yàn)中，小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較小盒子移動(dòng)______的大小反映出來的．小球從位置A由靜止?jié)L下到位置B的過程中，小球的______能減小，小球的______能增大．分析表中記錄______、4和5可看出，小球的動(dòng)能與小球的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大．

（2）小紅要做“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)，她的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖2所示，實(shí)驗(yàn)過程如下．
第一步：用細(xì)線將鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出鐵塊的重力；
第二步：將水倒入溢水杯中（如圖2中的B圖）；
第三步：將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)______；
第四步：將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
第五步：記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
第六步：整理實(shí)驗(yàn)器材．
請(qǐng)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：
①指出小紅在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：______．
②指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

2008初中物理中考模擬練習(xí)題(二)

（120分鐘，100分）

一、判斷題（每題1分，共10分） 

　　1.彈簧秤的刻度是均勻的，是因?yàn)閺椈傻纳扉L跟它所受的拉力成正比。�。�??） 

　　2.使用滑輪組能省多少力，只與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)有關(guān)�！。�??） 

　　3.一節(jié)干電池的電壓為1.5伏，這就是說：在由它作電源的電路里，每秒鐘電流做功為1.5焦耳�！。�??） 

　　4.在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于給定的一個(gè)滑輪組，若在動(dòng)滑輪下面分別掛200克或400克砝碼時(shí)，這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不會(huì)發(fā)生變化�！。�??） 

　　5.光沿著鏡面的法線入射在鏡面上，傳播方向?qū)⒉粫?huì)改變�！。�??）

　　　每千克攝氏度�。�??） 

　　8.眼睛能看到鏡子里的像，是由于像發(fā)出的光線射入眼睛中的緣故�！。�??） 

　　9.通過導(dǎo)體的電量越多，那么導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度就越大。�。�??） 

　　10.一根鐵棒在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，鐵棒兩端能產(chǎn)生感應(yīng)電壓，但棒中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流。　（??） 

二、填空題（每題1分，共22分） 

　　1.已知大氣壓為760毫米汞柱，如圖2-1s所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，管內(nèi)水銀上方是真空，則管內(nèi)A點(diǎn)的壓強(qiáng)為__________毫米汞柱，槽內(nèi)B點(diǎn)的壓強(qiáng)為__________毫米汞柱。

　　時(shí)，受到__________牛頓的浮力，這時(shí)把鐵塊掛在彈簧秤上，彈簧秤的讀數(shù)為__________牛頓。 

　　3.一個(gè)工人用一個(gè)動(dòng)滑輪提升重物，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90％，他作用在繩上的拉力為250牛頓，則此重物為__________牛頓。 

　　4.燈泡上標(biāo)有“220V 40W”字樣，它正常發(fā)光時(shí)，電流強(qiáng)度為__________安，電阻為 ，2秒鐘內(nèi)通過它的電量為__________，2秒鐘內(nèi)電流所作的功為__________。

　　桌面上，用20牛頓的力豎直向下壓它，桌面受到的壓強(qiáng)是__________帕斯卡，用20牛頓的力豎直向上提它，則桌面受到的壓強(qiáng)是__________帕斯卡。

　　焦/（千克·℃），若將該金屬塊的質(zhì)量減少2倍，加熱時(shí)間增加一倍，則這時(shí)所測(cè)得的該金屬塊的比熱為__________焦／（千克·℃）。 

　　7.1820年丹麥物理學(xué)家 ，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著__________，我國宋代科學(xué)家__________，是世界上第一個(gè)清楚地、準(zhǔn)確地論述磁偏角的科學(xué)家。

　　 

　　9.開口容器里的液體在任何溫度下都一定是處在物態(tài)變化中的__________過程；這個(gè)過程中只在液體的__________上發(fā)生。 

　　10.在射擊瞄準(zhǔn)中有一個(gè)要領(lǐng)叫做“三點(diǎn)一直線”，這是利用了光__________的原理。光從空氣斜射到水中，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角將__________。 

三、選擇題：（每題2分，共24分）

　　�。�??）

　　2.已知鋁的密度小于銅的密度，分別用鋁和銅做一個(gè)實(shí)心球，下面哪種情況是不可能的： （??）

　　3.下列關(guān)于壓力的說法哪個(gè)正確：�。�??）

　　4.一個(gè)物體不帶電，是因?yàn)樗骸。??）

　　 

　　 10米深水中的物體勻速提高2米，則拉力對(duì)重物做功為：�。�??）

　　7.一只空心球總體積為V，球腔容積為V／2，當(dāng)腔內(nèi)不灌水時(shí)，它在水中有一半露出水面，若將球腔內(nèi)注滿水再放入水中，則：�。�??）

　　8.在下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是：�。�??）

　　9.如圖2-3所示四個(gè)電路中，屬于并聯(lián)電路的正確圖是：�。�??）

　　下，三個(gè)物體都沿力的方向分別移動(dòng)了距離S，則力F所做的功是：（??）

　　11.根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)論，下列說法中錯(cuò)誤的是�。�??）

　　［ ］

四、實(shí)驗(yàn)題：（1題6分，2題9分，共15分） 

　　1.在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：(a)刻度尺；(b)彈簧秤（測(cè)力范圍0-3牛頓）(c)滑輪四只，每只重2.5牛頓；(d)適當(dāng)長的細(xì)繩。 

　　　(1)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，在圖2-5所示的四個(gè)滑輪組中，只有選用圖 滑輪組，才能用最小的力提起6.8牛頓的重物，并畫出該滑輪繩子的繞法。

　　2.如圖2-6所示是用來測(cè)定額定電壓為2.5伏的小燈泡的額定功率，(1)圖中C表應(yīng)是__________表，D表應(yīng)是__________表。(2)當(dāng)合上電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡兩端電壓為2伏，這時(shí)滑動(dòng)觸頭應(yīng)向__________方移動(dòng)，直到表的指針為__________時(shí)，燈泡正常發(fā)光。這時(shí)應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是__________與__________，燈泡額定功率的表達(dá)式P＝__________。

　　　(3)上述實(shí)驗(yàn)中如果D表有讀數(shù)，C表無讀數(shù)，毛病可能是__________；若C表有讀數(shù)，D表無讀數(shù)，毛病可能是__________。

五、作圖題（每題2分，共8分）

　　出該發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后通過B點(diǎn)的光路圖。（標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)A和入射點(diǎn)O的位置）。

　　2.如圖2-8所示，用力的圖示法，畫出質(zhì)量為2kg的小球沿斜面滾下時(shí)所受的重力。

　　3.根據(jù)圖2-9中所給通電導(dǎo)體的電流方向，標(biāo)出磁針的N、S極和磁力線的方向。

　　4.作出2-10中杠桿所受各力的力臂（O為支點(diǎn)）。

六、計(jì)算題（每題7分，共21分）

　　水中，至少需在木塊下吊多大質(zhì)量的鐵球？

　

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1是探究物體的動(dòng)能與速度和質(zhì)量關(guān)系的示意圖．某小組的探究記錄如下表．
次數(shù)小球質(zhì)量
m/g		小球起始高度
h/cm		小盒移動(dòng)距離
s/cm
110010S1
210020S2＞S1
310030S3＞S2
420020S4＞S2
530020S5＞S4
實(shí)驗(yàn)中，小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較小盒子移動(dòng)______的大小反映出來的．小球從位置A由靜止?jié)L下到位置B的過程中，小球的______能減小，小球的______能增大．分析表中記錄______、4和5可看出，小球的動(dòng)能與小球的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大．

（2）小紅要做“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)，她的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖2所示，實(shí)驗(yàn)過程如下．
第一步：用細(xì)線將鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出鐵塊的重力；
第二步：將水倒入溢水杯中（如圖2中的B圖）；
第三步：將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)______；
第四步：將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
第五步：記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
第六步：整理實(shí)驗(yàn)器材．
請(qǐng)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：
①指出小紅在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：______．
②指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：______．

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