7．某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．
（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度相同．
（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差．這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系．
（3）他換用A、B、C三種液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是C．
A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）
C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）

分析 （1）U形管的實(shí)質(zhì)是連通器，當(dāng)連通器中的同種液體不流動(dòng)時(shí)，兩側(cè)的液面高度相同；
（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小通過U形管兩側(cè)液面高度差的大小來反映，這是轉(zhuǎn)換法；液體壓強(qiáng)和液體的密度、深度有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；
（3）根據(jù)p=ρgh來分析壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系．

解答 解：（1）圖甲中的U形管相當(dāng)于一連通器，液體不流動(dòng)時(shí)，兩側(cè)的液面高度相同；
（2）實(shí)驗(yàn)中液體的密度不變，改變探頭在水中的深度，研究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；
（3）探頭在下列液體中的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，深度相同，液體的密度越大壓強(qiáng)越大，所以在鹽水中的壓強(qiáng)最大，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大．
故答案為：（1）相同；（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；（3）C．

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對液體壓強(qiáng)的影響因素實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．圖甲是某同學(xué)做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）此實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程應(yīng)選0～3V（選填“0～3V”或“0～15V”）；
（2）一位同學(xué)連接好電路，在閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變亮，而電壓表示數(shù)逐漸變小，這說明他在連接線路時(shí)誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端；
（3）改正電路后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A，則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為0.2W；接下去，若要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向a（選填“a”或“b”）移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，若此時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.55W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，一束光從空氣中照射到半圓形玻璃磚上，入射點(diǎn)是直徑面的圓心O點(diǎn)，折射后從半圓玻璃磚圓弧面射出，請畫出這束光穿過半圓形玻璃磚的大致光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距 f 為多少．
（1）做實(shí)驗(yàn)甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙面與鏡面平行），測出透鏡與白紙間距 s/cm 與對應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間 t/min，繪出圖線乙，可判斷該透鏡的焦距 f 為12cm；
（2）將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上（如圖丙），做成像實(shí)驗(yàn)，記錄每次成實(shí)像的物距 u，像距 v．物與像間距 L（u+v），繪出圖線�。ㄒ� f 為長度單位），由圖可知，要想成實(shí)像，蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足 L≥4f（用 f 表示）．
（3）經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn)，物理學(xué)中，有一個(gè)凸透鏡成像的“新概念”：放大率 n=$\frac{A′B′}{AB}$=$\frac{v}{u}$，結(jié)合丙、丁兩圖，可知當(dāng)物距 u=1.5f 時(shí)，n=2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在兩個(gè)完全相同的容器中盛有同種液體，將甲、乙兩個(gè)體積相同的小球分別放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，且甲球有一半體積浸入液體中，乙球全部浸入液體中，如圖所示，此時(shí)甲、乙兩球受到的浮力分別為F1、F2；A、B兩容器中的液體對容器底壓強(qiáng)的大小分別為p1、p2，則下述判斷正確的是（　�。�
A．F1=F2     p1＞p2B．F1＜F2    p1＜p2C．F1＜F2   p1=p2D．F1＞F2    p1＞p2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一個(gè)蘋果放在水平桌面上靜止，該蘋果所受力的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．圖中，甲圖正用力捏橡皮泥，說明力可以改變物體的形狀，乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體間力的作用是相互的；蓋房子所用的鉛垂線如丙圖所示，所依據(jù)的物理知識(shí)是重力的方向豎直向下．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明在“測定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的不完整實(shí)驗(yàn)電路．
（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整（連線不能交叉）；
（2）合上開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，其原因可能是小燈泡斷路（寫一條即可）；
（3）請補(bǔ)充操作步驟：排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)達(dá)到2.5V；此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為0.24A．小燈泡的額定功率為0.6W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小王做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，用來研究壓力產(chǎn)生的作用效果．甲：將小方凳放人沙盤中；乙：在小方凳上放一重物；丙：將小方凳翻過來放在沙盤中，并放上同一重物．

（1）比較甲、乙兩種情況，說明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
（2）比較乙、丙兩種情況，說明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案