分析 刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與3.85cm對齊,所以物體的長度為L=3.85cm-2.00cm=1.85cm.
故答案為:1.85.
點評 在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 總功、有用功、額外功 | B. | 額外功、有用功、總功 | ||
C. | 有用功、額外功、總功 | D. | 總功、額外功、有用功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同時縮小幻燈片到鏡頭的距離、幻燈機到屏幕的距離 | |
B. | 同時增大幻燈片到鏡頭的距離、幻燈機到屏幕的距離 | |
C. | 增大幻燈片到鏡頭的距離、縮小幻燈機到屏幕的距離 | |
D. | 縮小幻燈片到鏡頭的距離、增大幻燈機到屏幕的距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間 (min) | … | 7 | 8 | 9 | 10 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | … |
溫度 (℃) | … | 95 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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