(2012?昆山市二模)如圖是同學(xué)們訓(xùn)練排球時的情景:墊球時,手對球的作用力
等于
等于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)球?qū)κ值淖饔昧;球墊起后,在空中能向上運動,是因為
球有慣性
球有慣性
;球下落后越來越快,說明
力可以改變物體的運動狀態(tài)
力可以改變物體的運動狀態(tài)
分析:球被墊起后由于慣性能在空中向上運動.
球上升到最高點:只受重力作用,受力不平衡,沒有處于平衡狀態(tài).
物體間力的作用是相互的,物體間相互作用的一對力大小相等、方向相反、作用在一條直線上.
球下落時受重力作用,球下落的越來越快,運動狀態(tài)不斷改變,是重力改變了球的運動狀態(tài).
解答:解:
(1)墊球時,手對球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧κ亲饔昧εc反作用力,它們大小相等;
(2)球墊起后,在空中能向上運動,是因為球具有慣性,保持原來的運動狀態(tài);
(3)球所受的重力使球下落后越來越快,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
故答案為:等于;球有慣性;力可以改變物體的運動狀態(tài).
點評:1、物體保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性,只能說物體具有慣性,物體受慣性力、物體受到慣性的作用等說法都是錯誤的.
2、物體的平衡狀態(tài)有兩種:靜止或做勻速直線運動;物體處于平衡狀態(tài)時所受合力為零,這是判斷物體是否處于平衡狀態(tài)的方法之一.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?昆山市二模)位于我市巴城鎮(zhèn)的陽澄湖因水清可鑒,盛產(chǎn)大閘蟹而聞名,在吃大閘蟹時,蒸熟的大閘蟹看起來是紅色的,這是因為蟹殼
反射
反射
(填“反射”或“折射”)紅光.如果蒸螃蟹時需要把質(zhì)量為1kg溫度為20℃水燒開(1標準大氣壓),則燒開這些水需要吸收的熱量為
3.36×105
3.36×105
J.[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?昆山市二模)按照要求作圖.
(1)根據(jù)圖甲中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線.
(2)木塊靜止在斜面上,畫出木塊所受重力G和斜面所受壓力F的示意圖.
(3)如圖丙所示,請標出小磁針靜止時的N極與S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?昆山市二模)完成以下探究:

(1)在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中,老師用壓強計做了如圖甲所示的(a)、(b)、(c)三次實驗.比較實驗(a)、(b)可知液體壓強與液體的
密度
密度
有關(guān);比較實驗(b)、(c)可知液體壓強與液體的
深度
深度
有關(guān).
(2)彈簧測力計掛著一重為3N的物體A,物體A浸沒并靜止在水中,如圖乙所示.
①圖中彈簧測力計的示數(shù)是
1.2
1.2
N.物體A所受浮力是
1.8
1.8
N.
②如果測力計不拉著物體A,A在水中會
下沉
下沉
(選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”).判斷的依據(jù)是
F<G
F<G

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?昆山市二模)小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗.實驗中使用的小燈標有“3.8V”字樣,滑動變阻器標有“20Ω 2A”字樣,電源電壓為6V且不變.
(1)小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.
(2)小華正確連接電路,閉合電鍵,從最右端向左移動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)
變大
變大
(選填“變大”或“變小”);當變阻器的滑片恰好在中點上,小燈正常發(fā)光,小燈的額定功率為
0.836
0.836
W.
(3)小紅正確連接電路,閉合電鍵,移動變阻器的滑片,小燈始終不亮,小紅在查找電路故障時發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零.若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動變阻器上,電路故障是
滑動變阻器斷路
滑動變阻器斷路

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