如圖所示，如果原來(lái)正常發(fā)光的小燈泡的燈絲突然燒斷，則安培表、伏特表的讀數(shù)變化應(yīng)該是


  1. A.
    兩表讀數(shù)都增大
  2. B.
    伏特表讀數(shù)增大，安培表讀數(shù)減小
  3. C.
    兩表讀數(shù)都減小
  4. D.
    伏特表讀數(shù)減小，安培表讀數(shù)增大
B
分析：（1）通過(guò)判斷燈絲燒斷前后，電路的電阻變化情況，判斷出電路中的電流變化情況，就可知電流表的示數(shù)變化情況；
（2）因?yàn)殡娫磧?nèi)阻是定值，當(dāng)電流變化時(shí)，電源內(nèi)阻分的電壓就要改變，根據(jù)電源電壓等于外電路電壓與內(nèi)部電壓之和，就可判斷電壓表的示數(shù)變化情況．
解答：（1）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表測(cè)燈泡兩端電壓，電流表測(cè)燈泡電流；
（2）當(dāng)燈泡絲燒斷后，電壓表與電流表串聯(lián)，因?yàn)殡妷罕黼娮韬艽螅娏鲙缀鯙?，所以電流表示數(shù)變小；
根據(jù)U內(nèi)=IR內(nèi)可知，電源內(nèi)阻分的電壓也變小，因?yàn)閁源=U內(nèi)+U外，所以外電路電壓變大，即電壓表示數(shù)變大．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題涉及到了電源的內(nèi)阻，已超出初中課程的范圍．解決此題要注意到電源的內(nèi)阻也要分去一部分電壓，且電流越大，內(nèi)阻分的電壓越高．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

24、如圖所示，把一根直導(dǎo)線AB支起來(lái)，放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里，閉合開(kāi)關(guān)后，直導(dǎo)線就運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這說(shuō)明
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用
如果把電源正負(fù)極的連接對(duì)調(diào)，讓通過(guò)AB的電流方向與原來(lái)相反，閉合開(kāi)關(guān)后，這時(shí)導(dǎo)線AB的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向相反，這又說(shuō)明
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流的方向有關(guān)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)為止，說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=
10cm
10cm
（填“5cm”或“10cm”）．
（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在
同一高度
同一高度
，這樣做目的
使像能成在光屏中心
使像能成在光屏中心
．
（ 3 ）小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏，至到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的
縮小
縮小
（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是
照相機(jī)
照相機(jī)
．如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向
左
左
（填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像．
（4）如果實(shí)驗(yàn)中蠟燭燃燒后變短了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應(yīng)該向
上
上
（填“上”或“下”）移動(dòng)．
（5）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時(shí)成的是放大的
虛像
虛像
（填“虛像”或“實(shí)像”）．
（6）實(shí)驗(yàn)中如果蒙住透鏡的上半部分，
能
能
（能/不能）成完整的像，只是像比原來(lái)暗一些．
（7）實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)固定光，用一個(gè)焦距略大一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則光屏需向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”） 透鏡的方向移動(dòng)，能在光屏上再次成清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm．用米尺在水平桌面上畫(huà)一直線并標(biāo)明刻度，將透鏡固定在50cm處，如圖所示．

（1）當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在20cm處時(shí)，沿直線無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都承接不到像，原因可能是
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度
．
（2）重新調(diào)整后，保持透鏡的位置不變，當(dāng)把光屏放到75cm處時(shí)，移動(dòng)蠟燭能在光屏上得到一個(gè)
放大
放大
（選填“放大”或“縮小”）、
倒
倒
（選填“正”或“倒”）立的實(shí)像．
如果此時(shí)透鏡上落下一只小蟲(chóng)，則光屏上的像有何變化？
像的大小不變，像變暗
像的大小不變，像變暗
．
（3）當(dāng)把蠟燭移到10cm處時(shí)，移動(dòng)光屏可得到一個(gè)
縮小
縮小
的像（選填“放大”或“縮小”）．照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí)，與這種成像情況一致的是
照相機(jī)
照相機(jī)
．
（4）實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像
向上
向上
選填“向上”、“向下”或“不”）移動(dòng)．為使像成在光屏中央，可把透鏡向
下
下
移．
（5）此時(shí)，小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能使蠟燭的像變得清晰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab將運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到了磁場(chǎng)力的作用．僅把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后閉合開(kāi)關(guān)，使導(dǎo)線中的電流方向與原來(lái)相反，將觀察到導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)將反向；如果保持導(dǎo)線中電流方向不變，僅把蹄形磁鐵上下磁極對(duì)調(diào)一下，使磁場(chǎng)方向與原來(lái)相反，這時(shí)導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)也會(huì)反向．說(shuō)明導(dǎo)體棒ab受到的磁場(chǎng)力方向與
電流方向
電流方向
、
磁場(chǎng)方向
磁場(chǎng)方向
有關(guān)．人們利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到了磁場(chǎng)力的作用制成了
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)為止，說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=
10cm
10cm
（填“5cm”或“10cm”）．
（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在
同一高度
同一高度
，這樣做目的
使像成在光屏中心
使像成在光屏中心
．
（3）小捷將光源移至距透鏡30cm處后，再移動(dòng)光屏，至到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的
縮小
縮小
（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是
照相機(jī)
照相機(jī)
．如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向
左
左
（填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像．
（4）如果實(shí)驗(yàn)中蠟燭燃燒后變短了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應(yīng)該向
上
上
（填“上”或“下”）移動(dòng)．
（5）如果將光源移至距透鏡7cm處，凸透鏡此時(shí)成的是放大的
虛像
虛像
（填“虛像”或“實(shí)，像”），為了看到像人眼的位置應(yīng)和蠟燭
同
同
（同，異）側(cè)．
（6）實(shí)驗(yàn)中如果蒙住透鏡的上半部分，
能
能
（能/不能）成完整的像，像比原來(lái)
暗
暗
一些．
（7）人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)導(dǎo)致近視．有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對(duì)角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得
弱
弱
些（選填“強(qiáng)”或“弱”），焦距變
長(zhǎng)
長(zhǎng)
（長(zhǎng)，短）．

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