如圖所示，某小組同學(xué)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).

（1）為了探究像與物的大小關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中選取的A、B兩支蠟燭的長(zhǎng)度應(yīng)________（選填“相同”或“不同”）.

（2）在觀察A的燭蜭的像時(shí)，眼睛應(yīng)在________（選填“A”或“B”）一側(cè)通過(guò)鏡面觀察.

（3）該實(shí)驗(yàn)中用________代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要是為了便于確定________.

（4）實(shí)驗(yàn)中，若用一張黑紙完全遮住________（選填“A”或“B”）一側(cè)的鏡面，將________（選填“能”或“不能”）繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像，可以驗(yàn)證平面鏡所成的是虛像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.2“光的反射”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，請(qǐng)你根據(jù)光　的反射規(guī)律、光的折射規(guī)律判斷　 ________（填“NN′的上方”、“NN′的下方”、“MM′的左邊”或“MM′的右邊”）是玻璃。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省德州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是

A. 認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差

B. 測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

C. 測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大

D. 測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中模擬物理試卷 題型：單選題

如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)，大燈部分光路簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射

B. 干燥的路面發(fā)生是光的鏡面反射

C. 對(duì)面無(wú)車時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更暗

D. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中模擬物理試卷 題型：單選題

在《龜兔賽跑》的故事中，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲地睡起了大覺(jué)，當(dāng)它醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)烏龜己悄悄地爬到了終點(diǎn)。在龜兔賽跑的全程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度 B. 烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/p>

C. 兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣?D. 兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.3“平面鏡成像”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：填空題

小紅站在穿衣鏡前2m處，這時(shí)她與她的像之間的距離為_(kāi)_______m.若小紅向穿衣鏡移動(dòng)1 m，則像的大小將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.3“平面鏡成像”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

平靜的湖面上倒映著美麗的白塔，在這里，‘倒映的白塔’是

A. 白塔的影子 B. 白塔的實(shí)像 C. 比白塔略大的虛像 D. 與白塔等大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）組裝器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當(dāng)將_______（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整。

（2）調(diào)整器材后，她們用完全相同的酒精燈加熱，當(dāng)水溫為90℃時(shí)，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫﹣時(shí)間關(guān)系圖象；實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)_______（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加水的內(nèi)能；當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)主要是______（選填“空氣”或“水蒸氣”）。

（3）a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象，分析可知她是選用______圖中裝置做的實(shí)驗(yàn)，由小雨所繪制的b圖象可知，此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓___（選填“低于”或“高于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；在0～6min，a和b圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量_____（選填“相同”或“不相同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做_____直線運(yùn)動(dòng)，速度與時(shí)間關(guān)系如圖。以甲為參照物，乙向_____做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)6s甲乙兩物體相距_____m。

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同步練習(xí)冊(cè)答案