【題目】生活處處有物理，以下估測(cè)最接近生活實(shí)際的是

A. 宿遷六月份平均氣溫約為10℃

B. 初中生背負(fù)沉重的書(shū)包上學(xué)，書(shū)包平均重300N

C. 初中生課桌高度約為75cm

D. 中考體育考試中某同學(xué)50m短跑成績(jī)約為4s

【答案】C

【解析】

A．宿遷六月最低溫都高于20℃，故平均氣溫肯定不會(huì)在10℃左右；

B．初中生的書(shū)包一般在5-8千克之間，也就是50N-80N之間，遠(yuǎn)小于300N；

C．初中生的課桌高度約為身高的一半，大約為75cm=0.75m，符合實(shí)際情況；

D．世界上最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員100米跑也要接近10s，所以中考體育考試50m成績(jī)約為4s是不可能的；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】列關(guān)于內(nèi)燃機(jī)說(shuō)法正確的是( )

A. 柴油機(jī)吸氣沖程吸入的是柴油和空氣的混合物

B. 汽油機(jī)氣缸頂部有噴油嘴

C. 做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 內(nèi)燃機(jī)功率越大，效率越高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在球場(chǎng)上打籃球，他發(fā)現(xiàn)籃球落地后反彈的高度不同，于是他想：“籃球的反彈高度與什么有關(guān)系呢？”，一起玩耍的小飛說(shuō)：“籃球反彈的高度與下落的高度有關(guān)系。”于是他們讓同一個(gè)籃球從不同的高度落下，觀察反彈的高度�！八麄冏屚粋�(gè)籃球從不同的高度落下，觀察反彈的高度”屬于科學(xué)探究中的

A. 提出問(wèn)題B. 猜想假設(shè)C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D. 分析論證

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺(jué)發(fā)聲時(shí)喉嚨處在振動(dòng)；小華將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，看到水面水花四濺。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：____________。小華用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)。若要明顯地將桌面的振動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)，你的改進(jìn)方法是：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是豎直向上拋出的小球上升過(guò)程中每隔相等的時(shí)間曝光一次所得的照片。從圖中可以判斷：小球在a、b位置間的平均速度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置間的平均速度；在上升過(guò)程中，小球的重力勢(shì)能________，重力做功的功率_________。(后兩空均選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靠近發(fā)電廠的居民小區(qū)，用戶電壓經(jīng)常偏高，最高時(shí)比正常高22V．
（1）某戶居民家庭將“220V 100W”的燈泡接入這樣的電路里，燈泡的實(shí)際功率最大可達(dá)多少？
（2）在電壓最高時(shí)，要使“220V 100W”的燈泡正常發(fā)光，需要串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？這時(shí)電阻消耗的電功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶馈⑸诚浼百|(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_____________________來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。

（2）要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖_______和圖_______進(jìn)行分析比較。

（3）圖2和圖3探究的問(wèn)題是______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）圖甲中電阻箱顯示的電阻值是 Ω．
（2）如圖乙是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一種儀表的示意圖，請(qǐng)你寫(xiě)出從圖中得到的2條信息：
① ；② ．
（3）小華同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)（電源電壓為3V，如圖丙），他發(fā)現(xiàn)所用的滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，則“20Ω”指的是 ，“2A”指的是 ．閉合開(kāi)關(guān)S，他將滑動(dòng)變阻滑片由最右端向左移動(dòng)到圖示位置過(guò)程中，小燈泡的亮度 （填“變暗”“變亮”或“不變”）．突然，他發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光了，仔細(xì)一看是小燈泡燈絲燒斷了（其它連接完好，開(kāi)關(guān)S仍閉合），此時(shí)用電壓表測(cè)得a、b兩接線柱間電壓值應(yīng)是 V（填“0”或“3”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)探索的道路上，有眾多的科學(xué)巨人披荊斬棘，鋪路架橋，為后人留下了豐碩的知識(shí)園地、科學(xué)的探究方法及不朽的科學(xué)精神。下列關(guān)于物理學(xué)家的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 亞里士多德提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 牛頓提出了相對(duì)論學(xué)說(shuō)

C. 盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案