下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是

A．將濕衣服展開晾在向陽通風(fēng)處            B．用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干

C．將新收獲的小麥攤開晾曬            D．將新鮮的黃瓜裝入塑料袋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是                                                  (          )

A．用電熱吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)                    B．給盛有酒精的瓶子加蓋

   C．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜                  D．用管道輸水代替溝渠輸水灌溉莊稼

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情，引發(fā)國際關(guān)注。人感染埃博拉病毒后，早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當(dāng)用體溫計(jì)測量病人的體溫時(shí)，在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量       ，密度       。（選填“增大”、“減小”、或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)在測量石塊密度實(shí)驗(yàn)中，使用托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，記錄到指針靜止時(shí)，指針相對刻度盤的位置如圖16所示。試根據(jù)自己的測量經(jīng)驗(yàn)，指出此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境，說明下一步的正確操作：

（1）情境一：                                     

操作：                                         。

（2）情境二：                                        

操作：                                      。

（3）如圖17所示，

A.往燒杯中加入適量的水，把質(zhì)量為52g的小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；

B.取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為128g；

C.往燒杯中加水，直到水面達(dá)到剛才做標(biāo)記位置，再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為148g。

（4）計(jì)算出小石塊的體積為               cm3。

（5）計(jì)算出小石塊的密度為              kg/ m3

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圖2所示的光現(xiàn)象中，能用光的反射解釋的是

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下列說法中正確的是

A．聲音在空氣中傳播最快             B．流體流速越大，壓強(qiáng)越小

C．大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而增大       D．船閘不是利用連通器原理工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：


同種電荷相互排斥，異種電荷相互           。

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實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材：形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體兩個(gè)（兩端均有掛鉤），彈簧測力計(jì)，固定在水平桌面上一端帶有滑輪的長木板。小敏利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

小敏的主要實(shí)驗(yàn)步驟以及記錄表格如下：

①用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計(jì)測出1個(gè)長方體（記為長方體A）受到的重力G，并記錄；

②將長方體A放在長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F；

③用彈簧測力計(jì)測出A和另一個(gè)長方體受到的總重力G，并記錄；

④將另一長方體放在長方體A上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)長方體，保持兩個(gè)長方體相對靜止，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F。

重力G/N

壓力F/N

摩擦力f/N

請你根據(jù)小敏的實(shí)驗(yàn)步驟以及記錄表格回答問題：

（1）小敏計(jì)劃探究的問題是                                             ；

（2）小敏計(jì)劃探究的問題中的控制變量是              ，自變量是            。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用導(dǎo)線把一個(gè)開關(guān)和一個(gè)燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上，當(dāng)他斷開開關(guān)時(shí)，小燈泡亮了；當(dāng)他閉合開關(guān)時(shí)，小燈泡就不亮了。下列分析中正確的是               （     ）

  A．開關(guān)與小燈泡并聯(lián)，開關(guān)閉合后發(fā)生短路，該電路是錯(cuò)誤的

  B．電路的連接是正確的，只是因?yàn)殚_關(guān)發(fā)生短路現(xiàn)象

  C．電路的連接是正確的，只是因?yàn)殚_關(guān)發(fā)生了斷路的現(xiàn)象

  D．開關(guān)能夠控制小燈泡的亮、滅，這個(gè)電路是正確的

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