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(2013?宿遷)下列實例中,有力對物體做功的是( 。
分析:做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,二者缺一不可,據此分析判斷.
解答:解:
A、跳水運動員從跳臺跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移動了距離,重力對人做功,符合題意.
B、背著書包在水平路面上前進,移動的方向和受力方向垂直,在力的方向上沒有移動距離,不做功,不符合題意.

C、舉重運動員舉起杠鈴停在空中,有力作用在物體上,但是沒有移動距離,沒有力做功,不符合題意.

D、小球在光滑水平面上,依靠的是小球的慣性,水平方向上雖然移動了距離,但是沒有力的作用,不做功,不符合題意.

故選A.
點評:明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運動),三是力的方向與運動方向垂直.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷二模)小明和小紅要用如圖所示的實驗器材探究:電流一定時,電流產生的熱量與電阻的關系.其中瓶內電阻絲的長度、粗細都相同.
(1)請你用筆畫代替導線,幫他們把電路連接完整.
(2)電流產生熱量的多少不易直接測量.因此在這個試驗中是通過
溫度計示數升高的多少
溫度計示數升高的多少
顯示電流產生熱量多少的.像這種能直接觀測的量來顯示不易直接觀測量的方法叫做“轉換法”.這種方法在物理學的研究中經常用到,請列舉一列:
研究聲音是由振動產生的時,將發(fā)生的音叉放入水中,激起水花
研究聲音是由振動產生的時,將發(fā)生的音叉放入水中,激起水花

(3)在這個實驗中,除了控制電流一定外,還要控制
煤油的質量
煤油的質量
煤油的初溫
煤油的初溫
等相同.
(4)實驗中,小明和小紅發(fā)現
瓶中溫度計的示數升高得快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越
,產生的熱量越多.
(5)完成實驗后,小紅問小明“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油”.對于這個問題,小明給出了下列四種答案,你認為合理的是:
D
D

A.因為煤油有顏色便于觀察
B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度
D.因為煤油有比較小的比熱容.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷)如圖,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運動的路程,并記入下表.
實驗序號 “路面”材料 小車運動的路程(cm)
1 棉布 40
2 木板 70
3 玻璃 110
(1)要想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上
同一高度
同一高度
由靜止滑下;
(2)通過比較
小車在水平路面滑動距離
小車在水平路面滑動距離
,可以判斷出小車在木板上受到的阻力
小于
小于
(選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(3)如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運動的路程將
大于
大于
(選填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上運動的路程;
(4)設想小車在絕對光滑的水平“路面”上運動,即不受阻力作用,小車將
一直運動下去(或做勻速直線運動)
一直運動下去(或做勻速直線運動)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷)藍光DVD光盤使用的材料是一種新型氧化鈦,在室溫下,該材料受不同強度光的照射,能在金屬態(tài)和半導體態(tài)之間來回轉變,從而具有儲存數據的功能,這是它的
導電性
導電性
發(fā)生了改變(填物質屬性名稱);若將這種材料制成元件與燈泡串聯后接入電路,閉合開關,燈泡將會
時亮時暗
時亮時暗
(選填“一直發(fā)光”“一直不發(fā)光”或“時亮時暗”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷)五一假期,小明全家駕車從宿遷到徐州游玩,出發(fā)前,愛學習的小明收集了相關數據,整理成下表,請你根據表中數據完成相關計算.
(1)轎車靜止時對水平地面的壓強(g取10N/kg);
(2)全程行車所需的時間;
(3)勻速行駛lkm牽引力所做的功;
(4)全程消耗的汽油在完全燃燒時放出的熱量(q汽油=4.6×107/kg).
轎車質量(kg) 1050
車輪與地面接觸總面積(m2 0.15
宿遷到徐州距離(km) 108
預設行車速度(km/h) 90
行駛l km耗油量(g) 50
勻速行駛時受到的阻力(N) 2000

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