20．如圖中磁體兩極間磁感線的畫法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 在磁體的周圍，磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極．

解答 解：
A、磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來(lái)，回到磁體的S極，故A正確；
B、磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來(lái)，回到磁體的N極，故B錯(cuò)誤；
C、磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來(lái)，回到磁體的N極，故C錯(cuò)誤；
D、磁體周圍的磁感線從磁體的S和N極出來(lái)，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 磁體周圍的磁感線的形狀與附近磁體的磁極有關(guān)，要記住課本中告訴的記住磁體周圍磁感線的形狀：如條形磁鐵的、蹄形磁體、相互靠近的SS極的、相互靠近的NN極的，相互靠近的NS極的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖1是某手機(jī)充電示意圖及簡(jiǎn)化電路圖．如表是充電過(guò)程中某些時(shí)段相關(guān)數(shù)據(jù)
 充電時(shí)間 A階段
0-5min		 B階段
5min-10min		 … D階段
80min-85min
 數(shù)據(jù)線兩端電壓U/V 5.0 4.5 … 5.0
 流經(jīng)數(shù)據(jù)線的電流I/A 4.4 4.0 … 
 數(shù)據(jù)線和手機(jī)的總功率P/W 22.0 18.0 … 2.5
（1）求0-10min數(shù)據(jù)線和手機(jī)消耗的總電能．
（2）求D階段流經(jīng)數(shù)據(jù)線的電流．
（3）充電過(guò)程中數(shù)據(jù)線阻值可認(rèn)為不變，分析數(shù)據(jù)線在A、D哪段時(shí)間產(chǎn)生的熱量多．
（4）智能手機(jī)的“近場(chǎng)通訊”、“藍(lán)牙”功能分別使用1.356×107Hz、2.4×109Hz這兩個(gè)波段的電磁波進(jìn)行通訊（如圖2）．
近場(chǎng)通訊、藍(lán)牙使用的電磁波
①都是無(wú)線電波
②都能在真空傳播
③真空中傳播的速度一樣大
④藍(lán)牙的波長(zhǎng)比近場(chǎng)通訊的大
上述哪些說(shuō)法是正確的①②③．（選填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)，由長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空，地面控制中心通過(guò)電磁波向它發(fā)出指令，這種波在真空中傳播速度為3×108m/s．天舟一號(hào)在隨火箭加速上升過(guò)程中，動(dòng)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），機(jī)械能變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，紡紗工人工作時(shí)戴著防噪聲的耳罩，這是為了（　�。�
A．防止噪聲產(chǎn)生B．監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱
C．防止噪聲進(jìn)入耳朵D．減小噪聲傳播速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，用焦距分別為f1、f2的甲、乙兩個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．先將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具座上，調(diào)整后的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像（圖中未標(biāo)出）：再用透鏡乙替換透鏡甲，且保持蠟燭和透鏡的位置不變，將光屏向左移動(dòng)再次得到燭焰清晰的像．下列判斷正確的是（　�。�
A．圖中光屏上的像是放大的B．圖中光屏上的像是縮小的
C．f1＜f2D．f1＞f2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．下面是小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)按要求幫他將報(bào)告補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)：測(cè)量食用油的密度
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量油的密度
實(shí)驗(yàn)器材：天平（砝碼）、量筒、燒杯、油
實(shí)驗(yàn)原理：ρ=$\frac{m}{V}$
主要實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)．
（2）往量筒中倒入適量的油，測(cè)出油的體積，如圖1所示．
（3）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g．
（4）將量筒中的油全部倒入燒杯中，測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量，如圖2所示．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并將測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入表中．
實(shí)驗(yàn)評(píng)估：
按照上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的油的密度值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．一個(gè)能裝水100L的太陽(yáng)能曬水箱，其接收太陽(yáng)能的面積為2m2，該曬水箱接受的太陽(yáng)輻射能為E=3.2×106J∕（h•m2 ）．求：
（1）如果每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間為8h，則該曬水箱每天可以接收多少焦的太陽(yáng)能？
（2）由于熱量的散失等原因，水的吸熱效率只有60%．那么，該曬水箱一天吸收的太陽(yáng)能可使這50L的水從20℃升高到多少℃
（3）請(qǐng)說(shuō)出利用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．在下列三個(gè)小實(shí)驗(yàn)中．
如圖甲所示，用帶電塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)向塑料棒偏轉(zhuǎn)，原因是帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；如圖乙所示，將一薄塑料片水平插入磁鐵和回形針之間，回形針不會(huì)（會(huì)/不會(huì)）落下來(lái)；如圖丙所示，將礦泉水瓶注滿水并蓋緊瓶蓋，在a、b、c處開小孔（a和b在同一水平面上），只有c孔有水噴出．

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