（2009?江蘇二模）董老師用粉筆在黑板上寫字時，一不小心將手指甲刮到黑板，發(fā)出了非常刺耳的聲音．這種聲音刺耳是因為聲音的（　�。�
分析：聲音有三個特性：音調(diào)、響度、音色．
音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大��；通過音色能辨別物體．
解答：解：“聲音刺耳”是指聲音比較高，指聲音的音調(diào)高．
故選B．
點評：解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?江蘇二模）小紅要測量額定電壓為3.8V小燈泡的功率（額定功率約1.2W）．器材如下：電源一個（6V），電流表一個（量程0～0.6A和0～3A），電壓表一個（量程0～3V和0～15V），開關(guān)一個，滑動變阻器一個，導(dǎo)線若干．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖中甲的實物電路的連接．

（2）小紅正確連好電路后，閉合開關(guān)，燈泡不亮，但電壓表、電流表都有示數(shù)，可能原因是
滑動變阻器接入電路電阻太大
滑動變阻器接入電路電阻太大
．
（3）解決了問題（2）以后小紅進行調(diào)節(jié)，在移動滑片的同時，要觀察
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
；若在某
位置電壓表的示數(shù)為4V時，電流表的指針位置如圖乙所示，此時電流表的示數(shù)為
0.34
0.34
A，小燈泡的實際功率為
1.36
1.36
W．
（4）在實驗過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表“0～15V”的量程已損壞，你能否重新設(shè)計出直接測定燈泡額定功率的合理電路圖，如果能，請畫出電路圖，如果不能，請說明理由．
（5）小紅將滑片從左到右移動過程中發(fā)現(xiàn)，電壓增大的要比電流增大快，這是因為
燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大
燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?江蘇二模）在下列各數(shù)據(jù)后填上單位：
（1）磁懸浮列車的速度可以達(dá)到450
km/h
km/h
；
（2）水的密度是1
g/cm3
g/cm3
，比熱容為4.2×103
J/（kg?℃）
J/（kg?℃）
；
（3）電飯鍋正常工作時的功率約700
W
W
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?江蘇二模）汽車駕駛室外的觀后鏡常用凸鏡（而不用同樣大的平面鏡），主要是因為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?江蘇二模）貝克漢姆的弧線球很有威脅，那足球為什么能夠繞過“人墻”射入球門呢？為了弄清這個問題，小明把紙卷成紙筒，用兩根長約0.5m的細(xì)線按同一方向繞在紙筒上，線的末端懸掛在同一高度處，如圖所示，釋放后，紙筒的運動情況是（　�。�

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