14．墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)．

分析 物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．

解答 解：墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，是因?yàn)闇囟仍礁叻肿訜o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)．
故答案為：溫度．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．太陽(yáng)能熱水器是一種常見的利用太陽(yáng)能的裝置，綠色環(huán)保．小明家的太陽(yáng)能熱水器注滿水時(shí)，水的質(zhì)量為200kg，在晴天時(shí)，水溫從15℃上升到55℃，水吸收了多少熱量？若這些熱量由電能提供需要多少度電？[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．寒冷的冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，眼鏡變得模糊不清，這是液化現(xiàn)象，它要放熱．（填“吸熱”或“放熱”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在探究光的反射規(guī)律時(shí)，小紅將一可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD垂直放置在平面鏡上，讓一束緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線，若將硬紙板向后轉(zhuǎn)折（如圖所示）則在硬紙板上看不到反射光線，實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個(gè)作用是探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．水的比熱容較大，下列做法中不是利用這一特性的是（　　）
A．炎熱的夏天在室內(nèi)灑水降溫B．用水做內(nèi)燃機(jī)的冷卻液
C．冬天用循環(huán)熱水的暖氣供暖D．沿海地區(qū)氣溫冬暖夏涼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．學(xué)習(xí)了焦耳定律后，喜歡動(dòng)腦筋的小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量的多少跟什么因素有關(guān)”．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制電流相同．
（2）兩個(gè)相同的燒瓶中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油，通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶B中的溫度計(jì)示數(shù)變化的多，說(shuō)明電流產(chǎn)生的熱量跟電阻有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖中A所示是小明家家庭電路的一個(gè)局部，其中三孔插座準(zhǔn)備接大功率用電器，并已接好保險(xiǎn)絲：開關(guān)控制電燈．圖B為他家的電能表6月份處的抄表情況．

（1）請(qǐng)將圖A電路元件正確連入電路．
（2）小明單獨(dú)打開他房間里的空調(diào)制冷，發(fā)現(xiàn)30min內(nèi)電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了 900r，這臺(tái)空調(diào)消耗的電能是2.16×106J．
（3）小明關(guān)掉空調(diào)，按下電燈的開關(guān)時(shí)，家中的保險(xiǎn)時(shí)燒斷，其原因可能是燈泡處短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是小燈泡和電阻的I-U關(guān)系曲線，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．a為小燈泡的圖線，b為電阻的圖線
B．隨著電壓的增大，小燈泡的電阻變大
C．如果小燈泡和電阻并聯(lián)，兩端電壓為2V時(shí)，通過(guò)它們的總也流為O.35A
D．如果小燈泡和電阻串聯(lián)，通過(guò)它們的電流為0.15A時(shí)，消耗的總功率為0.45W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）實(shí)踐中通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近知道動(dòng)能的大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)中采用使銅球和鋼球從同一高度滑下的方法，使得銅球滾到水平面的速度相同；
（3）圖甲和丙探究的問(wèn)題是：動(dòng)能大小和速度的關(guān)系．

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