7．為了測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個(gè)最小最亮的光斑，如圖是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡焦距f=10.0cm，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也證明凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用．

分析 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)．焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距．

解答 解：讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，由圖可知：焦點(diǎn)到光心的距離是25.0cm-15.0cm=10.0cm，所以凸透鏡的焦距是10.0cm；這個(gè)實(shí)驗(yàn)也證明凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用．
故答案為：最小最亮；10.0；會(huì)聚．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了凸透鏡的作用，是一道基礎(chǔ)題，學(xué)生易于解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．在圖中的方框內(nèi)填上合適的透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖甲所示，是小紅“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：小紅的實(shí)驗(yàn)裝置是：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物距離關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（4）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）．
（5）李明無(wú)論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是玻璃板沒(méi)有豎直放置
（6）圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置．他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直，分別測(cè)量?jī)牲c(diǎn)到鏡面的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一列火車以15m/s的速度勻速行駛，一旅客在20m長(zhǎng)的車廂內(nèi)以1m/s的速度行走，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．從車廂的前面走到車廂的后面需要的時(shí)間為1.25 s
B．從車廂的前面走到車廂的后面需要的時(shí)間為20 s
C．從車廂的后面走到車廂的前面需要的時(shí)間為1.25s
D．從車廂的后面走到車廂的前面需要的時(shí)間為1.43 s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．無(wú)線廣播電臺(tái)和電視臺(tái)都是利用電磁波傳播信號(hào)的，關(guān)于它們的不同之處，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．廣播電臺(tái)發(fā)射電磁波需要發(fā)射天線，而電視臺(tái)發(fā)射電磁波不需要發(fā)射天線
B．廣播電臺(tái)發(fā)射電磁波只帶有聲音信號(hào)，而電視臺(tái)發(fā)射電磁波既帶有聲音信號(hào)，又帶有圖象信號(hào)
C．廣播電臺(tái)發(fā)射電磁波比電視臺(tái)發(fā)射電磁波的傳播速度小
D．廣播電臺(tái)發(fā)射電磁波比電視臺(tái)發(fā)射電磁波的頻率大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖甲和乙是研究“電熱大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．通電后，若要比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多與少，只需比較與之相連的U形管中兩邊液面的高度差．乙是探究電熱與電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光路圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．我們?cè)谧觥白枇?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，（a）表面為棉布，（b）表面為木板，（c）表面為玻璃．讓同一小車從同一斜面的同一高度滾下．在不同的表面繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力（N）滑動(dòng)摩擦力（N）
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與棉布62
4木塊與毛巾62.5
（1）使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平平面上具有相等的速度；
（2）小車在不同材料的表面上滑行的距離不同，在玻璃表面上滑行的距離最長(zhǎng)，．
（3）從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是物體的表面越光滑，摩擦力越小，小車滑的越遠(yuǎn)；
（4）從實(shí)驗(yàn)推理得出的結(jié)論是當(dāng)物體的表面絕對(duì)光滑時(shí)，小車將一直勻速運(yùn)動(dòng)下去．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖是某飲水機(jī)電路原理圖，銘牌如表所示．S是手動(dòng)開(kāi)關(guān)，S1是溫控開(kāi)關(guān)，當(dāng)S閉合后，熱水箱內(nèi)的水溫低于86℃時(shí)S1就自動(dòng)閉合，水溫高于95℃時(shí)S1就自動(dòng)斷開(kāi)，因此這臺(tái)飲水機(jī)有“加熱”和“保溫”兩檔功率．
水桶容積20L
加熱罐容積1L
額定電壓220V
加熱功率500W
保溫功率60W
（1）求發(fā)熱電阻R1的阻值．
（2）正常工作時(shí)，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，當(dāng)加熱罐內(nèi)裝滿熱水但較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有飲用時(shí)，每隔一段時(shí)間，飲水機(jī)就加熱一次，請(qǐng)你分析：冬季的間隔時(shí)間小于夏季的間隔時(shí)間（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）若加熱的效率為90%，試計(jì)算加熱一次需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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