8.在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中,小明同學和他的同伴們進行了如圖所示的一系列實驗,實驗中的銅塊與鋁塊體積相同,實驗數(shù)據(jù)在圖中已列出.

(1)圖①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與哪個因素的關系?
(2)分析①②④⑥四次實驗得到的結論是什么?
(3)為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中深度的關系,應選哪幾次實驗分析比較?
(4)根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù),你得到的鹽水的密度是多少?

分析 (1)①③④次銅塊浸入水的體積不同,彈簧測力計示數(shù)不同,據(jù)此得到探究問題和實驗結論;
(2)由①②④⑥可以得到物體重力和受到的浮力,根據(jù)浮力大小與重力大小確定兩者關系;
(3)要探究浮力大小與物體浸入深度的關系,需要保持液體密度和物體排開液體體積相同,比較彈簧測力計示數(shù)是否相同;
(4)根據(jù)銅浸沒在水中受到的浮力與浸沒在鹽水中受到的浮力的大小關系,由于排開的液體體積相同,根據(jù)FgV可得鹽水的密度.

解答 解:(1)①③④比較知:液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大,所以這三步是探究浮力大小與物體排開液體的體積的關系,結論是:在液體密度相同時,物體排開液體體積越大,物體受到的浮力越大.
(2)銅塊受到的重力為G=9N,鋁塊受到的重力為G=2.8N,重力不相等;
銅塊受到的浮力為F銅浮=9N-8N=1N,鋁塊受到的浮力為F鋁浮=2.8N-1.8N=1N,浮力相等.所以物體受到的浮力大小與物重無關;
(3)要探究浮力大小與物體浸入深度的關系,需要保持液體密度和物體排開液體體積相同,所以選擇①④⑤.
(4)據(jù)圖①和圖④可得,銅浸沒在水中受到的浮力F浮1=9N-8N=1N;據(jù)圖①和圖⑦可得銅浸沒在鹽水中受到的浮力F浮2=9N-7.9N=1.1N;根據(jù)公式FgV可得,銅在鹽水中受到的浮力是銅在水中受到浮力的1.1倍,則鹽水的密度是水的密度的1.1倍,所以鹽水的密度ρ鹽水=1.1×103kg/m3
答:(1)圖①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關系;
(2)分析①②④⑥四次實驗得到的結論是物體受到的浮力大小與物重無關;
(3)為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中深度的關系,應選①④⑤實驗分析比較;
(4)根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù),你得到的鹽水的密度是1.1×103kg/m3

點評 本題考查了探究影響浮力大小的因素,應用的探究方法是控制變量法.在分析問題時,要明確哪些量是相同的,哪些量是變化的或不同的,正是這些變化的或不同的量導致了實驗結果的不同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.將一小球緩慢放入盛滿酒精的溢水杯中,當小球靜止時,從溢水杯中溢出8g的酒精;再將該小球緩慢放入盛滿水的溢水杯中.(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)下列判斷正確的是( 。
A.溢出水的質量可能為10g
B.小球的質量一定不小于8g
C.小球的體積不可能小于10cm3
D.它在水中的排水體積一定不小于10cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.探究鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關系
【制定計劃與設計實驗】
某同學設計了如圖1所示的電路,選用的器材有:阻值約為4Ω的2B鉛筆芯一根,兩節(jié)干電池組成的電池組,0-0.6A的電流表,0-3V的電壓表,滑動變阻器(10Ω2A),開關,導線等,該同學根據(jù)電路圖連接電路,在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片P移到b端.

實驗序號
U/V0.400.801.201.602.00
I/A0.100.180.30.380.48
【進行實驗與收集證據(jù)】
(1)閉合開關后,兩電表的指針都發(fā)生了偏轉,但無論怎樣移動滑片,兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內,則產生故障的原因可能是將滑動變阻器下方的兩個接線柱接入了電路.
(2)排出故障后,該同學移動滑動變阻器的滑片,將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在如表中,當采集第三組數(shù)據(jù)時,電流表指針的偏轉情況如圖2所示,此時電流表的示數(shù)為0.3A.
(3)該同學采集多組實驗數(shù)據(jù)的目的是避免偶然性,便于找出規(guī)律.
(4)請根據(jù)表格中的五組數(shù)據(jù)在給定的坐標紙上畫出鉛筆芯的I-U圖線.
【實驗結論】
由畫出的圖線可知,通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關系成通過鉛筆芯的電流與其兩端的電壓成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.科學課上,老師設計了這樣一個實驗,先讓學生觀察盛有干冰(固態(tài)CO2)的容器外壁出現(xiàn)一層白霜的現(xiàn)象,接著學生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了:水立刻劇烈“沸騰”起來,內部有大量氣泡產生,水面上方出現(xiàn)大量白霧.則下列說法正確的是( 。
A.氣泡內主要是水沸騰時產生的水蒸氣
B.白霧是干冰升華后,二氧化碳氣體迅速液化而形成的小液滴
C.白霧是空氣遇冷液化而成的小液滴
D.白霜是空氣中的水蒸氣遇冷的器壁發(fā)生凝華形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1、R2是定值電阻,R3是滑動變阻器.閉合開關S后,當滑片P由a向b滑動的過程中,電壓表V1、V2的示數(shù)變化量分別為△U1、△U2,電流表的示數(shù)變化量為△I.則下列判斷中正確的是( 。
A.△U1=△U2
B.電壓表V1的示數(shù)和電流表A的示數(shù)均變大,電壓表V2的示數(shù)變小
C.$\frac{△{U}_{2}}{△I}$-$\frac{△{U}_{1}}{△I}$=R2
D.R1和R2消耗的總功率變化了△U2•△I

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.李輝同學全家到西藏旅游,到達拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內部氣體膨脹了很多,這是因為李輝家所在地的大氣壓比拉薩的大氣壓高,與膨脹前相比,這包方便面的質量不變(選填“變小”“不變”“變大”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.兩只小燈泡上分別標有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字樣,現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中.下列判斷錯誤的是(  )
A.若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光
B.若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡都不能正常發(fā)光
C.若把它們并聯(lián)在6V電路中,只有甲燈泡能正常發(fā)光
D.若把它們并聯(lián)在4V電路中,只有乙燈泡能正常發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,燈泡阻值不變,R為光敏電阻,其阻值隨照射在它上面的光強(表示光照射強弱的物理量)減小而增大,閉合開關S,當光照増大時(  )
A.電壓表V1示數(shù)減小B.電壓表V2示數(shù)減小
C.電壓表V1與電流表A示數(shù)比值不變D.電壓表V2與電流表A示數(shù)比值不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖中所示的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
墻上的手影
B.
杯中“折斷”的筷子
C.
  水中的塔影
D.
露珠下被放大的草葉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案