在如圖所示的現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是

A. 凸透鏡成放大的像 B. 山巒水中的倒影

C. 墻上投出的手影 D. 燭焰通過(guò)小孔成像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡同步習(xí)題 題型：填空題

目前人類(lèi)觀測(cè)宇宙的儀器除光學(xué)望遠(yuǎn)鏡外，還有射電望遠(yuǎn)鏡，現(xiàn)在用____能觀測(cè)到的最遠(yuǎn)的天體距離我們地球約130億光年。宇宙中擁有上千億個(gè)星系，銀河系只是當(dāng)中的一個(gè)，一束光穿越銀河系需要____年的時(shí)間。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè) 第十八章電功率 綜合提升題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的家甲、乙兩種裝置，他將兩端阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變．

（1）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系．

（2）在裝置甲、乙的來(lái)兩次實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系．

（3）在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與氣球________（填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多．

（4）教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示（燒瓶與圖中的相同）．比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為較好的裝置是________，理由是：_________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第一節(jié) 光的直線傳播試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如下圖所示，他們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像.

（1）甲圖中點(diǎn)燃的蠟燭距小孔20cm，它成像在距小孔15cm，則半透明膜上的像是（______）

A. 倒立、放大的虛像 B. 正立、縮小的虛像 C. 倒立、縮小的實(shí)像 D. 正立、放大的實(shí)像

（2）由甲、乙兩圖可知實(shí)驗(yàn)是在研究小孔成像與________的關(guān)系.

（3）分析比較________和________兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)；

（4）小明和小紅明白了：樹(shù)蔭下的圓形光斑（如圖所示）就是________（選填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”）通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上形成的像.

（5）小明和小紅還聯(lián)想到：在太陽(yáng)光或者日光燈下，如果擋住了光的去路，地面上就會(huì)形成影子.細(xì)心的小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在日光燈下的影子灰蒙蒙一片，一點(diǎn)也不清楚，特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里，人和物的影子就更是模糊不清了.這是為什么呢？小明去問(wèn)物理老師，老師拿出幾根蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實(shí)驗(yàn)：

①木塊放在桌子上，旁邊點(diǎn)上一只蠟燭.觀察鐵塊的影子.（如圖a）

②在旁邊再點(diǎn)上一只蠟燭，觀察鐵塊的影子（如圖b）

③繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭，直到將蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子（如圖c和d）小明發(fā)現(xiàn)，蠟燭影子越來(lái)越________（填“深”或“淺”），這時(shí)他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長(zhǎng)，他想了一會(huì)后，高興的說(shuō)：“老師，我明白了！”請(qǐng)你替小明回答：原來(lái)不透明物體的周?chē)羲闹芏加泄庠�，就________.醫(yī)院里的________（填一種應(yīng)用）就運(yùn)用了這一結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第一節(jié) 光的直線傳播試卷 題型：填空題

光在同一種________中沿直線傳播，光在真空中的傳播速度最快，其值一般取為3.0×105________，太陽(yáng)光傳播到我們地球的平均時(shí)間需要8min20s，則太陽(yáng)與地球間的平均距離為_(kāi)_______ km．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第一節(jié) 光的直線傳播試卷 題型：單選題

關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法正確的是

A. 光只有在空氣中才沿直線傳播 B. 光在任何情況下都沿直線傳播

C. 光在玻璃中不是沿直線傳播的 D. 光在同種均勻介質(zhì)里是沿直線傳播的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理第六章第四節(jié)密度與社會(huì)生活練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是某同學(xué)利用一定質(zhì)量的水，研究水的體積和溫度的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出體積——溫度圖像即V——t圖像，請(qǐng)根據(jù)此圖像回答以下問(wèn)題：

(1)圖像中AB段反映的物理現(xiàn)象是 ，BC段反映的物理現(xiàn)象是 。

(2)以上現(xiàn)象揭示了水的反常膨脹規(guī)律，由此可進(jìn)一步得出的推論是水在4℃時(shí) 最大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市洪山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P。實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）他們連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整________。

（2）某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電流表、電壓表的示數(shù)如上圖，則電流表的示數(shù)________A，電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V。

（3）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如下表：

分析表中數(shù)據(jù)，可知________。

（4）小虎同學(xué)認(rèn)為，由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開(kāi)關(guān)前，可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江西省武昌市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

人類(lèi)在探索自然規(guī)律的過(guò)程中，總結(jié)了許多科學(xué)的研究方法：等效替代法、控制變量法、建立理想模型法等．下列研究方法中，運(yùn)用了控制變量法的是

A. 牛頓第一定律的建立 B. 用“水壓”類(lèi)比“電壓”

C. 將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒 D. 探究電阻大小與哪些因素有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案