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下列不屬于聲音傳遞信息的是
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A. |
響起的門鈴聲
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B. |
戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲
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C. |
聲音在鐵管中傳播比在空氣中快
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D. |
霧中航行白水手吹響的號角的回聲
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答案:C
解析:
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響起的門鈴聲,預(yù)示著客人的到來;戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲,預(yù)示著沖鋒的開始;霧中航行的水手吹響的號角的回聲預(yù)示著海面上有航行的船只.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型:
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如圖所示的這些現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型:
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在唱歌時,演員發(fā)出的每個音的音調(diào)不同,這是因為發(fā)音時聲帶振動的
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A. |
頻率不同
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B. |
振幅不同
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C. |
頻率和振幅都不同
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D. |
響度不同
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型:
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閱讀下面的材料:
聲音的特性
響度的大小除了與聲源的振幅有關(guān)外,還跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)系.在通常情況下,聲音從聲源向四周傳播出去,距離越遠(yuǎn),響度越。刃蔚膫髀曂部梢允孤曇艏性趥髀曂菜傅姆较蛏蟼鞑,聲音的響度得到加強,也就傳播得更遠(yuǎn).
音調(diào)和頻率的關(guān)系有著廣泛的應(yīng)用.各種弦樂器都是通過改變發(fā)聲部分的長短、松緊和粗細(xì)來改變聲音的頻率,從而改變聲音的音調(diào)高低;各種管樂器、人的口哨,都是通過改變氣體振動的頻率來改變聲音的音調(diào)高低.
不同的樂器即使演奏同一響度和音調(diào)的曲子,依然各有千秋:小提琴纖柔悠揚,笛子清脆婉轉(zhuǎn) ——這是因為各種樂器的音色不同.音色與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān).
回答問題:
影響響度大小的因素的有哪些?管樂器和弦樂器是怎樣改變音調(diào)高低?
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型:
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小明向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的________聽出媽媽接的電話;媽媽要他把聲音講大些,這是要求他增大聲音的________.(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型:
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下列事例中能說明聲波可以傳遞能量的是
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A. |
某間諜飛機飛臨我國南海上空監(jiān)聽我方機密
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B. |
軍方研究了一種次聲槍,殺人于“無聲”之中
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C. |
蝙蝠在黑夜里捕食
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D. |
養(yǎng)蜂人聽蜜蜂飛行的音調(diào)來判斷蜜蜂是否采蜜歸來
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型:
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下表是某班級舉行的“聲聲不息”信息檢索比賽,通過檢索頭腦中聲方面的知識,了解聲在社會生活中的具體運用,請你幫他們將表中的空白部分填完.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型:
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從物理學(xué)的角度看,噪聲和樂音的主要區(qū)別是
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A. |
噪聲的響度小,樂音的響度小
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B. |
樂音是樂器發(fā)出的聲音,噪聲是機器發(fā)出的聲音
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C. |
樂音的音調(diào)低,噪聲的音調(diào)高.
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D. |
樂器是發(fā)聲體做有規(guī)則的振動發(fā)出的聲音
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型:
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溫度是表示________的物理量,溫度的高低可以憑感覺來判斷,但往往不可靠,要準(zhǔn)確地判斷或測量溫度應(yīng)使用________.家庭和物理實驗室中常用的溫度計是利用水銀、酒精、煤油等________測量溫度的.
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