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(2009?鼓樓區(qū)一模)同學們在學習“阿基米德原理”這節(jié)課后經小組反復討論,改進了老師的實驗,改后實驗裝置如圖,其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計,C為重物,D為薄塑料袋(質量不計),E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯,杯中加入紅色的水,F(xiàn)是可升降平臺,G為鐵架臺.實驗中.同學們逐漸調高平臺F,使重物浸入水中的體積越來越大,觀察到彈簧測力計A的示數(shù)
減小
減小
;彈簧測力計B的示數(shù)
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量FA'和彈簧測力計B的示數(shù)變化量FB’,它們的大小關系是FA
=
=
FB’(選填“>”、“<”或“=”).
分析:通過阿基米德原理可知,物體浸入水中受到向上的浮力,浮力的大小等于排開水的重力.
解答:解:由于物體受到向上的浮力作用,抵消物體一部分重力,故彈簧秤A所受拉力減小,減小數(shù)值就是浮力大小;排開的水流入薄塑料袋中,水的重力對彈簧秤B產生一個向下的拉力,故B讀數(shù)增大,增大數(shù)值即為排開水的重力;根據阿基米德原理,可知故彈簧秤A減小數(shù)值(浮力)等于彈簧秤B增大數(shù)值(排開水的重力).
故答案為減小,增大,=.
點評:本題考查了阿基米德原理實驗的改進,弄清楚實驗過程每一步驟的作用,結合阿基米德原理,即可輕松解題.
練習冊系列答案
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表一:三位同學100m賽跑成績   表二:三位同學400m賽跑成績
參賽者 A B C 參賽者
成績/s 14.2 13.7 13.9 成績/s 88.0 96.0 92.0
(1)在百米賽跑中獲得第一名的是
B
B
同學,這里比較三人賽跑快慢采用的方法是
路程相同比時間,時間越短,運動越快
路程相同比時間,時間越短,運動越快

(2)百米跑的第一名和4 00米賽跑的第一名,哪個更快?答:
B
B
更快(填參賽者代號).

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(3)根據圖c中電流表的正負接線柱和通電螺線管旁小磁針靜止時的指向,畫出通電螺線管的繞線方式及電流方向.

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