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人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的______，外界物體在視網膜上所成的像是______的實像（選填“正立”或“倒立”），矯正近視眼所配的眼鏡鏡片是______透鏡．為了加強校園安全，很多校園門口都安裝了監(jiān)控攝像頭，它能實時記錄校門口的情況，攝像鏡頭是一個       透鏡，所攝景物通過鏡頭成的是倒立、          的實像．
鏡頭   倒立     凹     凸   縮小

試題分析：人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭，外界物體在視網膜上所成的像是倒立的實像，矯正近視眼所配的眼鏡鏡片是凹透鏡．為了加強校園安全，很多校園門口都安裝了監(jiān)控攝像頭，它能實時記錄校門口的情況，攝像鏡頭是一個凸透鏡，所攝景物通過鏡頭成的是倒立、縮小的實像．
點評：了解凸透鏡和凹透鏡的特點和應用是解決此題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

李明同學的媽媽發(fā)現李明自從上了初中以后，學習比原來更刻苦了，但也發(fā)現李明看書時眼睛與書的距離比正常情況越來越近了，請你在下列判斷及矯正措施中，選出正確的一項向李明同學說明    (    )
A．李明同學已患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
B．李明同學已患上遠視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
C．李明同學巳患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
D．李明同學已患上遠視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學在玩放大鏡時，他用放大鏡觀察自己的手指，如圖甲所示，看到的是正立、放大的      像；然后他用放大鏡觀察遠處的房屋，如圖乙所示，他將看到的是       、         的實像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm；某同學做此實驗時得到的像如圖所示.回答下列問題：

（1）圖中所觀察到的像是倒立.放大的          像；
（2）從圖中的現象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是              ；
（3）利用凸透鏡的這一成像原理可制成               ；
（4）在如圖的情況下，若把蠟燭與透鏡的距離再增大10cm，則增大后所成的像
是        立.縮小的         像.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

根據實驗，畫出圖中對應物體經凸透鏡所成像的大致位置，注意顯示像的特點。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小張同學最近感覺視力下降，他去看醫(yī)生時，醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下降的道理．由圖可知，他的右眼患有 _________視，應佩戴____________（選填“凹”或“凸”）透鏡矯正視力．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小紅想利用如圖裝置來“探究凸透鏡成像規(guī)律”，請你和她一起來完成探究過程：

(1)點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏使它們的中心跟燭焰的中心大致在_____處。
(2)為了找到像的準確位置，必須做好光屏的微調，即在一定范圍內左右移動光屏，使光屏上的像由模糊直至________。
(3)如圖所示，此時燭焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，則所選的凸透鏡是上面表格中的________。（填序號）
(4)保持蠟燭位置不動，把凸透鏡從距蠟燭一倍焦距處向蠟燭移動2cm，可以從________ (選填“光屏一側”或“蠟燭一側”)通過凸透鏡觀察到燭焰正立、________的虛像，由此你能想到         就是利用了這一成像規(guī)律。
(5)小紅還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像左右是否顛倒,請你幫她設計實驗。
設計方法：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是一束光線通過透鏡的光路圖，其中正確的是（   ）

A.             B.              C.              D

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“五·四”青年節(jié)那天，學校請來攝影師給學生拍畢業(yè)照，列好隊后，攝影師發(fā)現有幾位同學沒有進入取景框內，這時他重新調整照相機的正確方法是（  ）
A．照相機向前移，鏡頭向前伸
B．照相機向前移，鏡頭向后縮
C．照相機向后移，鏡頭向前伸
D．照相機向后移，鏡頭向后縮

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